上海

2017-06-06 17:50
同学少年·作文 2017年3期
关键词:价值观评价生活

为保持原貌,本栏目所选考场作文中,对于漏字、错别字、错词、病句等采取如下形式处理:漏字(含标点)的补正,在“( )”内用楷体字标出;错别字(含标点)、错词、痛句的更正,在“[ ]”内用楷体字标出。

——编者

评价他人的生活,是错还是对?

有人说,今天的社会已经进入“全民八卦”的时代。明星名人的婚恋隐私、衣着品味为人津津乐道;平常人的道德品行、私人生活也被人评头论足。

喜欢评价别人生活的人,名声往往不太好。整天拿别人的道德说事,是谓“卫道士”;刺探传播别人隐私,是谓“八婆”;挑拨是非,是谓“长舌妇”;刻薄尖酸、揭人短处,是谓“毒舌”——看看,都不是什么好词儿吧?

明知不好,还热衷于评价他人的生活,其背后有着一定的社会根源和时代根源。价值观一旦多元化,生活方式一旦成为一种个人选择,“百花齐放”的同时,“众口难调”就难以避免。比如我们的头发原本又黑又直,有些人却喜欢把它染成各种颜色,烫成比方便面还卷的样子。对于这种现象,立场不同、观点各异、好恶不一的人们,自然有人喜欢,有人厌恶,评头论足在所难免。极端的人甚至还会付诸行动——据说当年喇叭裤刚流行时,就有反对者去剪别人的裤腿。

评价他人的生活到底是错还是对,不能一概而论。任何社会都有它的主流价值观、行为规范和公序良俗,这些规范要贯彻到生活中,社会评价必不可少。评价的引导能使符合主流价值观、符合公序良俗的行为得到煲扬,不道德、不文明的思想言行受到贬抑,进而激浊扬清,匡扶世风。

但俗话说:“过犹不及。”如果对什么人、什么事都评头论足一番,那不是健康的社会评价,而是庸俗的八卦。评价他人的“度”是什么?一般认为,可以评价他人生活中具有公共属性的部分,而不应评价那些属于私人属性的部分。比如在公共场合是否排队上车、有无随地吐痰,这些行为具有公共性,属于公共道德,就应该纳入到社会评价的范畴。但是那些私密生活、个人隐私,比如情感婚恋、个人癖好,只要不违反法律、不妨碍他人,个人就可以自主决定,自由选择,别人不应该过多窥探,过多评价。

评价他人的生活还有一个“政治正确”的问题。对~些先天决定、又容易引发争议的事项,不应胡乱评价。在欧美国家,最典型的就是种族肤色。在我们国家,对~个人的出生地域、身高相貌、职业属性等,也不好妄论高下。喋喋不休评论别人的出身和长相,开口闭口“地图炮”,不但“政治不正确”,也显得缺乏教养。

当拿不定主意要不要评价以及到底应该如何评价他人的生活时,最好的原则是“慎言”。因为,“理解和宽容”是珍贵的美德。

点评:

由现实生活切入,自然引出话题。

俗语表明态度,巧妙生动。

有理有据,说服力强。

辩证分析,观点鲜明。对问题的阐述具体生动,深入浅出。

思维缜密,论述全面。

结毛,点题。

作文考题

随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大,人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

要求:

1.自拟题目。

2.不少于800字。

整体评价:

这是一篇主题鲜明、立意深刻、思路顺畅、结构严谨的考场佳作。考生对“评价他人”这一问题有着深入的思考,从大众对喜欢评价他人之人的态度写到人们喜欢评价他人的原因,从评价他人这种行为是对是错的衡量标准,写到评价他人的尺度范围,把问题分析得全面而透彻。

(王淦生 评价)

让别人说去吧

生活中,其实每个人都不了解别人,看到的也只是别人的表象,而不是真实的人生。

有些父母经常会对孩子说,你看看别人家的孩子,多么优秀,再看看你。其实这样的话,非常伤人。孩子有自己的自尊心,并不喜欢父母拿自己和别人比。更重要的是,父母对那个“别人家的孩子”的评价,往往也是道听途说,并不真实。

父母能说出这样的话,分明是他们对自己的孩子不满意。可是,谁能证明,你自己的孩子没有努力想成为你口中“别人家的孩子”呢?每个孩子恐怕都会在乎父母的评价。

随意评价他人,到底对不对呢?评价的意义又是什么呢?看到外表光鲜的人,就得出正面的评价;看到潦倒落魄的人,就得出负面的评价。这样的评判未免过于简单。

住在豪宅里的人就一定是好人吗?我看未必。没钱的人就一定是失败者吗?我看不一定。实际上,你只看到别人的物质生活,却不了解别人的真实想法。你觉得人家过得很不幸福,其实人家根本不在乎钱,只是人家追求的好东西你不,懂罢了。不懂就不要装懂,更不要胡乱发表评论,不然会沦为别人的笑柄。

有一句名言说,走自己的路,让别人说去吧l这是我欣赏的生活态度。我们每个人都应该为自己活着,别人说什么那是别人的事,你管他们说什么呢?

人生在世,不要过分贪慕虚荣,因为钱是赚不完的,你有钱,还会有人比你更有钱。“人比人,气死人。”这句老话不是没有道理的。住在鄉下的人,梦想住进城里,住在公寓里的普通人,梦想住进别墅,人的欲望无穷无尽,如果一直追逐下去,只有死路一条。生命是宝贵的,庸俗地过一生、还是高尚地过一生,是你可以选择的。别人的评价,对你而言是没有太多意义的。

一个人想要不受别人干扰地生活,是很难的,需要有坚定的意志。试想想,每个人的学识、修养、心态、趣味各不相同,别人怎么会了解你的真实想法。

走自己的路,让别人说去吧!

点评:

开门见山。

联系生活实际,但没有围绕主题展开论述。

前后重复,论述过于肤浅。

表明自己的人生态度,内容空洞。

结尾点题。

题目解析:

这是一个议论思辨色彩比较浓厚的题目,话题贴近生活,引导考生关注现实,思考“评价他人的生活”这一具有普遍意义与时代特色的现象。

随着网络,特别是社交软件的兴起,现代人的个人生活获得了更多便捷的展示平台,而与“曝光率”同时增长的,是来自他人的评论。笼统地说,这是一个涉及个体究竟该如何参与到公共生活中去的问题,而从更本质的层面看,任何评价其实都是基于价值观的,评价他人的生活是一种自我与他人价值观的碰撞和交锋。

立意之前,先要找到问题的切入点。关于“评价他人的生活”这一话题,值得思考的问题很多,比如人们为什么喜欢评价他人的生活?评价他人生活的意义是什么?是否应该评价他人的生活?评价与不评价各有哪些利弊?如何评价他人的生活?评价的态度与尺度应该怎么掌握?评价他人的生活能反映哪些问题、造成何种影响?写作时,可从一个具体的角度切入,对问题进行辩证分析,写出自己独特的见解。

文题要求写出自己的思考,因此,写成议论文更便于表达观点。

整体评价:

这是一篇失败的考场作文。文章以“让别人说去吧”为题,阐述了自己面对别人的评价所持的态度以及自己的人生观,语言基本通顺,结构比较完整,但存在的问题也很明显,文章偏离了“评价他人的生活”这一话题,内容肤浅、重复空洞,没有展示出高中生应有的思想深度。

(刘子琪 评价)

(责任编辑 张毓春)

猜你喜欢
价值观评价生活
我的价值观
价值观(二)
价值观(一)
漫生活?阅快乐
生活感悟
2006—2016年度C—NCAP评价结果
2006—2015年度C—NCAP评价结果(3)
2006—2015年度C—NCAP评价结果(2)
2006—2015年度C—NCAP评价结果
知名企业的价值观