刘克锡
课堂活动设计
冀教版二年级下册“综合学习四·我的小笔头”。
课前准备
提前几天让学生在家看看童年影集、童年玩具等(并可帶到学校),听听家长讲述童年故事,搜集童年趣事。
听故事,想趣事
同学们爱听故事吗?有一次,萌萌见妈妈涂口红,就问:“妈妈,你为什么要涂口红啊?”妈妈一边涂一边说:“涂上口红漂亮啊!”萌萌听后歪着脑袋想了想,说:“爸爸那么丑,怎么不给他涂一点儿呢?”哈哈,真有趣,你们见过男人涂口红吗?在我们的生活中,也有像萌萌这样的趣事,你能说一件和同学们分享吗?
细回忆,说趣事
豆豆:有一次,我看叔叔的工作证很漂亮,就拿过来玩。叔叔逗我说:“一会儿我把你卖了,可以换很多这样的牌子给你玩,怎么样?”我一听,高兴得一蹦三尺高,还连连催叔叔快点把我卖了呢!
小云:我看见红金鱼很漂亮,心想,如果有蓝金鱼就更美了。于是,我把蓝墨水倒进金鱼缸里。爸爸发现了,问我怎么回事,我还乐滋滋地告诉他:“金鱼喝了蓝墨水就会变成蓝金鱼呀!”
…… ……
看实物,讲趣事
哈哈,这些事情真有趣,还有不少家长抢拍了趣事照片呢!下面就请你们同桌之间、小组之内展示与趣事有关的照片、玩具等,讲讲其中的故事。
拿起笔,写趣事
同学们的趣事真不少!现在就请你拿起笔,将生活中发生的趣事写下来。看谁写得最有趣!