关于GB/T 31888《中小学生校服》标准技术完善的研究

邓新荣

摘要

笔者在使用GB/T 31888《中小学生校服》进行检验、判定的过程中，发现该标准既有许多优点，也有不够完美、严密的地方。现在建议补充完善，增加相关技术要求条款，提出解决办法。

关键词：学生校服；纤维含量；缝制尺寸

1 GB/T 31888《中小学生校服》执行过程中现状

1.1 目前执行情况

2015年6月30日，国家标准GB/T 31888—2015《中小学生校服》正式实施，这既给全国中小学生校服提供了最有权威性的质量验收依据，也给生产学生校服的企业提供了质量管理方向的技术指导，划定了校服质量的验收底线，对进一步提高中小学生校服的质量，保障学生的健康安全，有着十分重要的意义。

我们通过一年来对中小学生校服的检验、判定、验收及招标前的检验评估，发现该标准的面料要求，例如耐水色牢度、耐汗渍色牢度、耐干摩擦色牢度、耐皂洗色牢度比原来的GB/T 23328—2009《机织学生服》合格品要求增加了半个级别，同时也增加了5个检验项目：①织物纤维成分及含量（规定了校服直接接触皮肤的棉纤维含量标称值不低于35%）；②接缝处纱线滑移；③填充物要求（防寒校服的填充物，应符合GB 18401的B类要求），以及GB/T 31888或GB/T 14272的要求；④配饰应符合GB/T 18401的B类要求及GB 31701的锐利性要求，领带、领结和领花等宜采用容易解开的方式；⑤高可视警示性要求（如需要配置高可视警示性标志，应符合GB/T 28466的要求）。以上增加的5个技术要求中，有的技术要求促进校服面料提升，如耐干摩擦色牢度、耐光色牢度、耐光汗色牢度、起毛起球达到了欧洲标准，大大提高了中小学生校服的舒适性、安全性、实用性。而有的技术要求，如GB/T 31888标准中4.2.2条织物纤维成分及含量——校服直接接触皮肤的部分，其棉纤维含量标称值应不低于35%，却把羊毛织物、桑蚕丝织物、麻织物排除在外，其实这些毛、麻、丝等天然纤维的透气性，吸湿性、美观性与棉纤维相比各有优点，有的比棉纤维更加优秀。

1.2 校服直接接触皮肤的面料纤维成分问题

目前许多中高档的衣服，大量采用50%的毛和50%的聚酯，70%的毛和30%的聚酯，100%的桑蚕丝，60%的桑蚕丝和40%的聚酯，100%的麻，50%的麻和50%的聚酯混纺比，这些纤维配比做出的学生服比65%的聚酯和35%的棉，要好很多。从原材料价值来分析，聚酯纤维为1万元/吨，棉纱2.5万元/吨，羊毛8万元/吨，桑蚕丝36万元/吨。毛料衣服的色泽、挺括度、抗皱性要比棉织物衣服好得多，而透气性、吸水性与棉基本一致，桑蚕丝服装的透气性、吸湿性与棉织物差不多，但色泽要比棉织物服装高出几个档次，麻织物的服装与棉织物服装的物理指标舒适性、吸湿性基本一致。

从纤维物理特点来分析，①棉纤维具有许多优良特性，如吸湿性强，透气好，与皮肤接触舒适，手感自然柔软，能做各种高纱支的夏季衣服，中纱支的秋季衣服，色泽比聚酯柔和舒服。②羊毛纤维，吸湿性强，保暖性好，不易沾污，光泽柔和，既可制作质地细腻，轻薄，手感活络有弹性，滑挺爽，呢面光洁平整，光泽好的夏季织物，如薄花呢；也可制作手感滑糯，丰厚有身骨，弹性好，花色新颖，呢面光泽自然的春秋织物，如中厚花呢等，以及质地丰富，手感丰满，保暖性强的冬季织物，如各类大衣呢。③桑蚕丝是高级的纺织原料，有较好的强伸度，纤维细而柔软，平滑，富有弹性，光泽特别亮丽柔和，吸湿性好，采用不同织物结构的丝织物可以轻薄如纱，也可以厚实丰满，做出的服装光泽是其他聚酯服装无法比拟的。④麻纤维主要是苎麻织物具有凉爽、吸湿、通气的特性，而且刚度高、硬挺、不贴身，适宜制作夏季衣服。

苎麻与聚酯纤维混纺加工制作的“麻的确良”，具有挺爽的风格，如果对苎麻进行变性处理，变性后苎麻的纯纺或混纺的产品更具有独特的风格，优异的服用性能。例如：某学生服的面料是用70%的毛和30%的聚酯生产的，但按照GB/T 31888《中小学生校服》检验，可以判定产品不合格，这样的结果用户是不认可的。棉、毛、丝、麻四种天然纤维都具有透气性好、吸湿性强的特点，而且羊毛、桑蚕丝服装的色泽远胜于棉织物服装，而GB/T 31888—2015只局限于接触皮肤部分织物含棉量不低于35%，限制使用毛、桑蚕丝、麻织物的服装面料，确实有点美中不足，不够科学严谨。

1.3 标准中没有对缝制、规格偏差提出要求

GB/T 31888《中小学生校服》技术要求中只有4.1“号型”、4.2“安全要求与内在质量”、4.3“外观质量”，既没有类似GB/T 23328《机织学生服》3.9“缝制要求”，也没有列出相关的检验方法，由此可见， GB/T 31888的技术要求基本上是中小学生服装面料标准要求，不是一个完整的服装标准。

2 建议完善修改GB/T 31888《中小学生校服》

2.1 扩大直接接触皮肤的服装面料纤维使用范围

把GB/T 31888《中小学生校服》中的4.2.2“织物纤维成分及含量——校服直接接触皮肤的部分，其棉纤维含量标称值应不低于35%” 改为“织物纤维成分及含量——校服直接接触皮肤的部分，其棉、毛、麻、丝纤维含量标称值应不低于35%”，增加学生服面料的使用范围。

2.2 增加学生服缝制、规格等技术要求

近10年来国家发布的一系列国家服装标准，如GB/T 2660《衬衫》、GB/T 2662《棉服装》、GB/T 2664《男西服》、GB/T 2666《西裤》、FZ/T 81007《单、夹服装》、FZ/T 430015《桑蚕丝针织服装》、GB/T 23328《机织学生服》等对服装的缝制、规格都有很详细的具体要求。

为了尊重国家标准的权威性、连续性、实用性，笔者建议在GB/T 31888要求中，对于机织类学生服增加4.4“缝制要求”（例如GB/T 23328《机织学生服》中3.9“缝制”）、4.5“规格尺寸允差”（例如GB/T 23328中3.10“规格尺寸偏差要求”）以及4.6“整烫外观（例如GB/T 23328中3.11“整烫外观”）的规定，对于针织类学生服，对应增加缝制、规格尺寸偏差、本身尺寸偏差等的相关规定。

通過增加缝制、规格尺寸等技术要求可让GB/T 31888更加具有实用性。归纳起来就是在GB/T 31888技术要求上加上缝制、规格、整烫要求：其中，机织学生服品种执行GB/T 23328《机织学生服》要求，针织学生服执行GB/T 22854《针织学生服》要求。

3 小结

实践是检验真理的唯一标准。我们通过对GB/T 31888《中小学生校服》的使用、分析研究发现，该标准对校服直接接触皮肤面料的规定有不合理处，对缝制、针距、规格尺寸允差等最基本的技术要求都没有提出。因此，我们建议增加纤维种类如羊毛织物、桑蚕丝织物、麻织物，同时建议增加缝制、规格尺寸等几个重要技术指标。

（作者单位：广西纤维检验所﹚