机械设计课程教学改革与探索

2017-06-02 11:11相冒吉
职业·下旬 2017年2期
关键词:机械设计课程改革教学

相冒吉

摘要:机械设计是机械类专业必学的课程。学好机械设计课程对于学好其他的机械课程具有深远的意义。本文从教学的内容与教学方法的改革等多方面入手,介绍了如何进行机械设计课程的改革,希望对机械课程教学起到辅助作用。

关键词:机械设计 课程改革 教学

在机械类专业的教学中,机械设计是一门非常重要的基础学科。在学习机械专业课程的时候,学生需要学习工程材料、机械原理等方面的知识。这些原理知识的学习,可以使学生逐步掌握机械设计方面的原理。在经过大量知识的学习储备之后,学生可以设计出符合实际需求的机械设计方案,可以适应社会的发展。

一、优化教学内容和体系

在进行机械设计教学的时候,课程通常以机械的零部件为教学对象,课程内容丰富,对于初学者来说具有一定的挑战性。为了减少学生在入门过程中的困难,可以采取自学与教学相结合的方式。教学的主要内容针对难点知识,例如零件的耗损设计等;自学的主要内容针对的是相对容易的知识点,例如机械零部件的选择原则等。为了保证学生自学的效果,教师必须进行随机抽查。

为了培养高素质的应用型人才,在机械课程学习的时候,可以加强对机械设计基本概念、基本设计方法的教学讲解,使学生形成系统而完整的知识链。对于一些耗时较长,但作用非常小的知识,可以适当进行删减,保持课堂的平衡。教学过程中,教学应当密切联系实际。针对具体的案例进行教学时,可以增加创新型教学内容,培养学生发现问题、解决问题的能力。在课后的练习中,教师也需要选择具有代表性的题目,让学生进行课后温习,加深对知识的理解。

二、采用先进教学手段

在具体的教学中,可以增加讨论式的学习方式。在讨论课堂上,教师可以选择具有代表性的讨论题目,让学生分组讨论,培养学生分析问题的能力。例如对于齿轮转动的设计,在满足前提条件的状况下,可以让学生自由发挥,然后选出优秀的作品,并在教师的引领下进行相互评价,自我评价。除了以上的方法外,教师在进行教学的时候,还可以使用以下教学方法。

1.现代教学法

在进行机械设计的教学时,教师可以使用多媒体方式进行教学,提升教学的质量。多媒体的教学方式能够使教学更形象化、趣味化,极大地激发了学生的学习热情,使学生对于教学内容的理解更为深刻。

2.网络教学法

为了使教学质量进一步提升,可以构建网络机械设计平台。在网络机械设计平台中,学生可以使用网上习题、网上答疑等资源。同时,教师还可以把最新的机械设计理论上传至网络,供学生下载学习。

三、加强工程意识和创新能力的培养

创新发展是学科进步的灵魂,对于机械设计专业来说,创新发展是其发展的原动力。在培养学生的时候,可以通过以下方式培养学生的創新能力。

1.加强学生的动手能力

机械设计的课程中包含机械零部件的识别课程、机械性能的实验课程和机械创新课程。通过观察机械零部件,学生能够形成对机械部件的感性认识。在学生获得感性认识之后,培养学生理论结合实际的能力。通过机械性能的实验课程,学生可以了解到机械原理、机械的运动规律等等知识,加深学生对机械的感知,并培养其动手动脑独立思考的能力。学生可以自行进行实验项目,自行设计实验的方法步骤,并付诸实际行动。

2.开放实验室

为了更好地调动学生的学习积极性,实验室可以面向教师和学生全天开放。学生在进行学习的时候,完全可以由于一时的灵感进入实验室进行实验验证,提升学生的动手能力和创新能力。

3.机械设计课程改革

机械设计课堂主要是为了培养学生的机械设计能力,锻炼学生的机械设计创新理念和机械设计思维。传统的教学方式往往会给学生一套较为成熟的设计理念,学生只需按照设计理念进行操作即可完成。这种方式制约了学生的自主创造能力。我们必须改革这种做法,打破传统的教学思维,鼓励学生否定既有的方案,鼓励学生进行创新设计。

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