追忆似水年华

杨若晗

【文题亮相】

随着童年的慢慢消逝，脑中剩下的只有最美的回忆。这段回忆，犹如心中的一块烙印，深深地刻在我们心中，定格成永久的记忆，在不经意间，便悄悄地浮现出来，重新拨动着我的心弦，敲击着我的心扉……

请以“忆往昔”为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟，立意自定；②结合个人的生活经历，选取真实的生活片断；③恰当地运用描写、抒情等表达方式；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的校名、地名和人名。

【写法指津】

要想出新，就必须在内容、结构等方面有所创新。换句话说，就是在全新的内容上再加上全新的形式，让读者心头一振，耳目一新。具体表现如下：

一、标题要新。俗话说得好：“花香蝶自来，题好一半文”，题目拟得如何，从作文的角度来讲，不仅能引起人们的阅读欲望，而且直接关系到作文的质量，所以自由拟题时不能等闲视之，必须在“新”字上多动些脑筋。同学们尽量不要使用话题作为作文的题目，至少要在话题前后加上前缀或者是后缀，缩小话题范围，便于写作或切入正题。富有文采的同学也可采用对偶、双关、比喻等修辞手法，或采用数字、诗句、悬念等方式拟题。

二、开头要精。好的文章除了有新的标题外，还应该有个好的开头，既能展示作者的才情，又可以激发读者的兴趣，还可以自然点明主旨、领起下文。当然，无论是用排比修辞引出下文，还是开篇设问引出话题；无论是引用典故深化文章，还是直接切入，都要以表达文章的主题为写作目标。

三、情感要真。文章不是无情物，唯有真情可动人。只有充满真情实感，文章才会获得生命。可是，在你成长的过程中发生的故事肯定不止这一件，但作文的字数是有规定的，这就决定了你必须好中选优，提取记忆中的经典素材，即由眼前的东西引出你头脑中与之相连的，并能给自己留下最鲜明感受的素材，用生动形象的语言，表达出自己的真情实感。

【写作误区】

有些同学在写作时，喜欢使用缩写、英文单词、网络用语等新奇的语言形式，其实这是要冒一定风险的。通常情况下，一篇质量高的作文要做到语言通顺、用词贴切，文句有表现力。因此，大家应采用优美、有内涵的语言来表情达意，用最规范、最传统的语言进行写作，尽量不用或少用网络语言。

当我凝望夜空那轮皎洁的明月时，双脚早已在不经意间踏上了新的征程。回味着已经过去的数千多个日日夜夜，蓦然回首，儿时的纯真与梦想，已经悄然离去，只有那点点滴滴的回忆慢慢地涌上心头……①

镜头一：辩论会中

周五下午，“开卷有益”辩论会终于开始了！只听主持人说：“开卷是否有利于同学们的学习，已经是老生常谈的一个话题，不知道大家对此持怎样的态度呢？接下来，我们就圍绕‘开卷有益和‘开卷未必有益展开讨论吧！”主持人话音刚落，正、反双方的辩手就迫不及待地开始阐述自己的观点。

正方辩手引用了很多名言、故事阐述开卷的好处，而反方辩手也不甘示弱，列举了大量的事实说明开卷未必有益……双方队员争得面红耳赤，最后，老师语重心长地告诉我们：“读好书，可以增长知识，陶冶性情；读坏书，只能让人误入歧途。”听了老师的话，大家似乎明白了其中的道理。但是，下课后却又争论起来……②

镜头二：运动场上

一年一度的运动会开始了！最激动人心的比赛项目莫过于4×100米接力赛，对于我们这个“全能班”，拿下这个项目的冠军没有任何悬念。当然了，绝对的优势让我们一直处于领先的位置，最后一棒，终于到了最后一棒，我们全班都欢呼起来，加油声瞬间笼罩了整个校园……糟糕！拿着最后一棒的同学不小心摔倒了，他显得非常痛苦。我们不由得焦急地呐喊起来……看，他又站起来了，像一位冲锋的战士。到了！他第一个冲到了终点！

这根小小的接力棒啊，传递的是我们的坚持与梦想！

镜头三：毕业留念时

离别的钟声还是敲响了，我们非常高兴，却又难掩心中的丝丝伤感。不想分别，不想离开母校，不想离开老师和同学，不想告别红领巾……不忍分别，却又无可奈何。一张张照片，记录了我们的欢声笑语；一张张照片，记载了童年的点点滴滴；一张张照片，拉开了分别的序幕……③多希望时间能永远定格在那一刻，多希望能再看看童年的小伙伴，但是最后，我们只能抱头痛哭……

童年离我们渐渐远去，但我坚信：珍藏心中的情谊，会让我们走得更远，相信明天会更好！④

①以诗化的语言开头，字里行间表达了“我”对儿时的回味及留恋。

②从生活中选材，将班级里举行的一场激烈的辩论会呈现在读者面前，场面描写点到为止，令人感同身受。

③此处，小作者妙用排比修辞将小学六年生活的各个方面连缀起来，读来朗朗上口，增强了文章的表达效果。

④结尾，小作者告诫自己，虽然童年已逝，但却在不断地成长。可见，在文章的最后以呼告、感召的方式抒发感情，极易引起读者的共鸣。

总评

本文思路清晰，脉络分明，首段总说，忆童年之美好；然后以三个小标题引领下文，分述小学期间最难忘的三个片段；结尾对少年时光进行总结，决定珍藏记忆，继续前行。

文章没有面面俱到，而是选取了小作者过往最精彩的细节、最动人的瞬间，有力地呈现主题。此外，习作语言质朴自然，情感真挚，于平实中见真情，于朴素中见深刻，感染力极强。

【延伸训练】

在生活中，一些细小的东西常常被我们忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候；一个小数点，一道小程序，一处小破绽……忽略是常有的，后果有大有小。有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤害，酿成大错。有些时候，我们正在忽略的，往往就是最重要的。

请以“忽略的，有时是最重要的”为话题，写一篇文章。要求：①题目自拟，立意自定；②结合个人的生活经历，选取真实的生活片断；③恰当地运用描写、抒情等表达方式；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的校名、地名和人名。

思路点拨：写作时，同学们可从以下角度入手：一是要拟一个好的标题，给阅卷老师亮出第一道风景。二是要构思新颖。评分标准中对这一点特别强调，目的是考查学生的创新能力。三是要语言精美一些。少用口水话，多写一些富有表现力的语句，或提炼出一些富有哲理性的语句等。