留给孩子们的手机

2017-05-30 10:48:04李良旭
心理与健康 2017年3期
关键词:英子衣裳放学

李良旭

那年,我参加了为期3个月的志愿者活动,在一所山村小学当了一名老师。

这所学校总共只有20多个孩子。孩子们的家离学校有一二十里的山路,每天天没亮,孩子们就要在陡峭的山路上往学校赶。到了学校,身上常常是沾满了泥浆和雨水。许多孩子,连一双像样的鞋也没有,一年四季,穿着凉拖鞋,有的还打着赤脚。

一天,我拿出手机,给他们拍摄了一段视频。课间休息时,我将手机视频放给他们看。他们看了,一个个咧着嘴,笑得前仰后合。我也与孩子们一起开心地笑着。

放学了,学校一下子变得寂静起来。我忽然发现一个叫英子的小姑娘还倚在教室門口没有走,我走了过去,问道:“英子,你怎么还没走?”英子低着头,话还没说,脸就红了。“英子,有什么事跟老师说,看老師能不能帮帮你。”

英子小声地说道:“我想再看看您拍的视频,今天我在同学后面没看清自己是什么样子。”

哦,原来是这么回事。我忙从口袋里掏出手机,打开手机视频,递到英子的面前让她看。英子目不转睛地盯着手机视频,忽然,英子用手指着视频,兴奋地叫道:“看到了,看到了,我在这!”英子看完后,抬起头来,有些羞涩地对我说道:“老师!您拍得真好,回家后,我讲给爸爸、妈妈听,他们一定很开心的!”

第二天,我到班上上课,忽然看到英子穿着一件大红衣裳,在这阴暗潮湿、破旧不堪的教室里,英子穿着这身衣服,就像是一团熊熊燃烧的火焰,很是耀眼。

不过,我发现,这件大红衣裳穿在英子身上,显得特别肥大,一点也不合身。

下午放学了,学校又变得寂静起来。我忽然发现,英子穿着她那件大红衣服站在教室门口,一直在往我这边望着。我走了过去,问道:“英子,你怎么还不回家?”“老师,我想请您用手机再给我拍一段我在学校里学习的视频,昨天那件衣服太破旧了,我今天特意穿了一件新衣服,我想重拍一下。”

我顿时明白了,原来今天英子穿着这件大红衣裳,是想让我给她重拍一段视频,她想把自己拍美点。

我说道:“英子,你这件衣服做得太大了。”英子羞涩一笑道:“这件衣服不是我的,这是我妈的,是我妈和我爸结婚时穿的。我妈特意交代了,如果弄脏了,下次再也不给我穿了。”

空气中仿佛有一种令人窒息的沉闷。在英子的眼里,这件大红衣裳就是一件最美的衣服。她为了将自己打扮得美丽些,特意穿上妈妈当年的新衣,她是想看到最美的自己啊……

我打开手机,拍摄下英子在课堂里看书、学习的视频。拍完后,英子羞涩地说道:“老师,我还想拍一段我像您站在讲台上讲课一样的视频,我长大了,也想当一名老师,教孩子们许多知识。”

我激动地说道:“英子,你的理想一定会实现的!”

拍摄完了,英子对着手机视频看了一遍又一遍。3个月后,我离开了这所山区小学。临走时,我将那只手机留给了孩子们。那手机里,有我拍摄的每一个孩子在学校里学习、生活的视频。我想让孩子们常常看到自己的样子,尽管那些背景还很贫瘠、荒凉,但在孩子们的心里,那些贫瘠、荒凉的背景,总有一天会变得格外灿烂。

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