【成长·激励】
他教体育和历史,在山区学校,老师似乎都是多面手。但在我们那地方,体育是个无足轻重的课程,除了那副被陈老师日复一日磨得溜光的雙杠,其他的体育用具只有那个泄了气的篮球,我们上体育课最兴奋的事情就是一起去争抢那个要用很大力气才能拍起来的篮球。陈老师显然无力改变这样的局面,但他总是鼓励我们奔跑,“向前奔跑,是你们唯一的出路!”多年以后,当我看到电影《阿甘正传》,再想起陈老师这句话,立即泪流满面。
(节选自王春雷《那个让我们奔跑的老师》,题目为编者加)
【微写作】
在非洲的草原上,生活着一群羚羊和狮子,每天晚上,羚羊闭上眼睛所想到的第一件事就是:明天早上,我要奔跑,我要跑得过最快的那只狮子。狮子也在想明天早上,我要奔跑,我要跑得过那只最快的羚羊……同样的,在成长路上,我们也需要不停地奔跑。请结合镜头中的画面,回忆自己的成长体验,写一段“青春路上需要奔跑”的发言稿。
要求:语言精练得体;理由充分,有号召力;300字左右。