命题作文“我问我自己”导写示例

李辉

【模拟金题】

题目：我问我自己

【思路导引】

这是一道典型的自我类命题作文。近年，与“自我”相关的作文题目在各省市试题中频频出现，如2016年重庆卷《我毕竟走过》、山东青岛卷《你有属于自己的光芒》、甘肃兰州卷《我相信你一定来临》等。这个题目要求考生审视自我，回眸成长轨迹，写出成长中的思考、体验与感悟，引导考生关注自我，珍惜生活，健康成长。

所给题目是一个完整的句子。其中第一人称代词“我”出现两次，既交代了发问者，也交代了被问对象。虽然“我问我自己”看上去有些“怪异”，但回眸自我成长之路，我们确实在某个人生的路口默默地问过自己。写好这篇文章，要注意以下几点：

首先，我们要思考“我问我自己”的原因。“我”之所以要对自己发问，一定是自己在生活中、在学习上出现了值得反思的事情。这件事情是在家里发生的，还是在学校发生的？是和老师之间发生的，还是在亲朋之间发生的？这件事是“我”做得不对，还是他人做得不对？按照发散思维的方式去思考，很容易找到写作的思路。

其次，我们还要思考“问自己”的内容。从题目看来，“我”一定要作为文章的主人公出现，而绝不能是一个旁观者。我们可以把自己设计在某个人生阶段，如小学六年级、初三的复习时期、亲人需要帮助的时刻……在对自己的不断询问中，找出自己身上的缺点和不足之处；通过不断地询问自己，明确自己未来前进的方向。

立意角度1：从家庭生活写起。上初三后，紧张的学习生活让“我”吃不消，成绩的不理想更让“我”心绪烦乱，于是“我”经常和父母发脾气，而父母总是小心翼翼地关爱着“我”。有一天“我”终于在偷听到父母的对话后深深醒悟，不断地追问自己，懂得了父母的真心。

立意角度2：从学校生活写起。在初三紧张的学习生活中，“我”因只顾学习而忽略了朋友，原来和“我”非常要好的朋友渐渐地都不理“我”了。有一天，当“我”成绩下滑渴望得到朋友的劝慰时，却无人问津。于是，在不断的自我追问中，“我”终于明白：一个人离不开朋友，友情是人生路上不可或缺的一笔财富。

立意角度3：从社会生活写起。一次在街上闲逛，“我”看到一位老奶奶被车刮碰了，躺在地上急需帮助。“我”却因为害怕被讹，不敢上前扶助。当周围聚集了一群人之后，看着冷漠的人们，“我”一遍遍问自己，到底帮还是不帮？终于，一位叔叔伸出了援助之手，“我”也在他的感召下战胜了自我，和叔叔一起把老奶奶送到医院。

【佳作示例】

我问我自已

◎窦一鸣

时常问问自己，我为爱我的家人做了什么？我不能只为自己的快乐而生活！问问自己，也许你会收获很多。

——题记

星期五，我回到家，娴熟地插上电源，打开了电脑。随着期盼已久的启动声响起，我激动地想，爸爸妈妈都没在家，终于可以过一次游戏瘾了。

可是，急促的电话铃声却响了起来。

“喂，你是谁呀？”

“谁？我是你爹！你爷有病了，今天刚住院，快到医院来！”

一向身板硬朗的爷爷居然会得病？不可能吧！可爸爸不会骗我呀！爸爸更不能拿爷爷的病开玩笑啊！

我关掉电脑，带着疑惑的心情来到了医院。走进病房，病床上躺着一位瘦骨嶙峋的老人：干枯的双手，深陷下去的眼睛和一身破旧的衣服……这是谁呢？病床旁，父亲的双眼布满血丝，一向烟瘾很大的他怎么不吸烟了？一旁的妈妈正费力地把早晨买的已经干了的油条撕开泡在奶粉里。

究竟发生了什么事？我怎么一点也不知道爷爷病了呢？我愧疚的泪水不禁夺眶而出。奶奶告诉我：“你爷爷昨晚咳出了血，你爸爸和妈妈都守了一夜了，爷爷一点东西都不能吃，他说想看看你。”我一点也不敢相信，眼前这个病入膏肓的老人就是我的爷爷。

我大约有一个多月没有去看爷爷了。其实，初三的学习并不像想象的很忙，还有星期六星期天可以休息。但每当爸爸妈妈催我去看爷爷，我总是推说作业没有写完。事实上呢？我根本沒有把学习放在心上，心里只想着游戏。脑海中，爷爷仿佛还是一个月前的样子。此刻，我想起爷爷几十年来受过的苦，熬过的难，想起爷爷含辛茹苦地养大了四个孩子，如今却因为以前的奔波劳累得了重病……而我呢？作为爷爷唯一的孙子，我为他做了什么？连在休息时去看他一次都没有做到，只是沉迷于电脑游戏之中不能自拔。我问我自己，我能对得起长辈们的教育吗？不能！我能对得起爷爷对我的关爱吗？不能！

我缓缓地走到爷爷的病床前，握着爷爷那双粗糙的大手。

我以后要时常问问自己，为自己的家人都做过什么？再不能只为自己的快乐而生活了。多问问自己，也许人生会收获很多。

【评点】

叙事详实，主题深刻。文章详细叙述了爷爷生病，“我”去探望爷爷一事。作者在病床前扪心自问，不断反思，这就是孔子所说的“吾日三省吾身”。

善用描写，心理细腻。作者一个人在家打开电脑时的快活心理，形象地表现了“我”对游戏的痴迷；而在得知爷爷生病后追问和自责的心理则真切地展现了“我”羞愧难当的内心世界。