教与不教

张亚凌

我们的学校好像什么都教，似乎又什么都不教。

教学生用显微镜谨慎地观察微观世界，却没有教学生用心感受现实生活；教学生用望远镜放眼星空，却没有教学生回望自己反省内心；教学生纸上解决各种高深莫测的复杂问题，却没有教学生做错事就该真诚道歉的简单道理；教学生在逆境中不屈不挠竭力追求自己的人生价值与意义，却没有教学生失败时自我排遣自我疗伤；教学生警惕地认识别人了解社會，以便更好地保护自己，更快地成就自己，却没有教学生如何不伤害别人，如何与世界温柔相处……

我们的学校似乎实实在在尽职尽心地教着学生，我们的学校似乎又冷漠得全然忽略了学生。

因为教育的本质，是人性的引导与培养！

教与不教，折射教育的高下。