刘克锡
课堂活动设计
冀教版二年级上册“综合学习八·口语交际”。
课前准备
提前几天让学生在家长协助下搜集有关中国文化的实物、图片与文字。
看实物明含义
同学们,老师带来一件小小的礼物——中国结,你了解它吗?“结”,是一个表示力量、和谐, 充满情感的字眼。又因为“结”与“吉 ”谐音,象征“福、禄、寿、喜、财、安、康”等吉祥之意。所以,中国结所显示的是中华古老文明中的一个侧面。今天,我们来举办一次“小小中国文化节”,你有什么设想呢?
说想法献计策
聪聪:我查过电脑,中國文化包括琴棋书画、传统节日、十二生肖、民间艺术、民风民俗、四大发明、中国文物、中华武术、服饰、美食、文学等各方面,我们可以从这些方面准备。
敏敏:我提议“小小中国文化节”在农历腊月八日举行,因为这天是“腊八节”,我们可以通过活动深入了解这个节日。
军军:我建议以班级为单位举行,邀请班主任指导,同学们也可以邀请自己的家长来参观。
萌萌:我提议在教室墙壁上布置展览、专栏,同学们自由组合,准备节目、现场献艺、知识抢答等,让活动丰富多彩。
强强:李慧同学能说会道,我提议由她写解说词,怎么样?
琦琦:张帅和孙倩最有风度,口头表达能力强,我提议他们为主持人。
…… ……
连起来说通顺
同学们的建议好极了!下面请大家把这些建议连起来简要地说一说,看谁说得最通顺。
会综合写连贯
请你把同学们的建议综合起来,写连贯。