提前接触初中知识，到底有没有必要？

亲爱的同学们，面对即将开始的全新旅程，你们一定既兴奋又惶恐，既憧憬又困惑，因为大家离梦想虽近了一步，却不知自己能否适应初中生活。

假期里，你们是否已经提前预习了初中阶段的知识？提前接触又是否有利于自己之后的学习？

一起来看看山东昌邑市外国语学校的同学们的精彩辩论吧。

正方所持观点：提前接触初中知识对之后的学习很有帮助。

反方所持观点：过长、过早地接触初中知识，只会给自己造成很大的压力，不利于之后的学习。

正方（金泊浠）：大家好，我是正方一辩。我认为，在假期里提前接触初中知识是很有必要的。老师曾经说过，初中和小学的学习内容、模式方法都有着天壤之别。如果我们不提前预习，上初中后可能很长时间都适应不过来。再说了，预习本来就是一种很好的习惯。上小学时，老师就经常要求我们学会预习，现在要上初中了，那不更得好好预习了吗？

主持人：谢谢金泊浠同学提出了自己的观点，下面，我们来听听反方同学的意见。

反方（李腾凯）：感谢主持人给了我这个机会。首先，我来回答金泊浠同学提出的问题。的确，预习是一种很好的学习方法，但如果不掌握技巧，那不就成死读书了吗？

还记得，从小学一年级到五年级，我的成绩一直在班上名列前茅。六年级时，老师对我们的要求明显变得比以前严格了，于是，我在课堂上认真听讲，课下也做了大量的作业；放学后，家长还给我报了不少补习班，生怕我把成绩落下。

那段时间，作业多到压得我喘不过气来，别提有多郁闷了。好不容易能拥有一个“无作业的假期”，我多想趁机把前段时间想完成，却没能实现的愿望一一實现，比如旅游、读书、见朋友。之后，我会努力地学习初中的各类知识，扎扎实实地走好每一步，我相信我能行！

正方（董硕）：我认为提前接触初中知识是很有必要的。我的妈妈就是一位初中老师，她以丰富的教学经验告诉我，升到初一后，我们就会由现在的语文、数学、英语3门学科一下子变成7门学科，而且各门学科的难度都有所加大，每门课都有不同的学法、不同的要求。老师的授课方式也和现在有所不同，课堂节奏明显加快，几乎每节课都在学习新内容，而用于复习巩固的时间大大减少。

所以，我们必须提前作好预习的准备，这样，就不会在开学的时候慌了手脚，追不上别人了。

反方（梁宜佳）：我不同意你的观点。如果利用假期的时间预习初中知识，每天就是死读书、读死书，那我们的视野肯定会变得非常狭窄，也会让我们对接下来的初中生活充满厌恶感。这样，岂不是适得其反？

主持人：正反方同学已经发表了自己的观点，不知道其他人对此有什么看法呢？接下来是自由讨论时间。

韩宇：李腾凯同学有一点说得很对，预习时如果不讲究技巧，终究会变成死读书。

因此，我的观点是既要趁着来之不易的假期尽情放松自己，也要安排一定的时间对初中知识进行预习。

相信只要我们制定好假期计划，并督促自己执行，这两面是可以兼顾的。

如果我们不学着约束自己，就有可能造成时间、金钱等各种浪费；而且初中入学后，也不能迅速地进入学习状态，可能会出现力不从心的情况。所以我觉得，进行适当的预习还是很有必要的。

当然，我们也不能过度紧张，让家长报好多辅导班，上午写作文，下午学数学，晚上还得背英语单词，这可不是一个好办法。

假期是一个放松与调节的过程，就像李腾凯同学说的，我们可以出去旅旅游，读读书，丰富阅历，增长见识。

邹凯歌：我觉得这个事情首先要看自己有没有兴趣，其次要看自己有没有能力。我相信，有兴趣的人，不需要他人强迫，自然而然会生发出求知欲；当然，仅仅有兴趣是不够的，还要有科学的、合理的学习方法。

所以，我会适当接触初中知识，也算是为将来作准备吧。

主持人小结：大家说得都很好。最后，我也来说一点自己的想法。

我是一名老师，但同时也是一位家长，所以我能理解每一个父母的心思。每个父母都希望自己的孩子是全班甚至是全校最优秀的。为了不让孩子输在初中这条起跑线上，即使再优秀的孩子，家长也会有很多理由为他们报各种辅导班，结果，导致部分孩子对学习逐渐失去兴趣。

其实，同学们只要做好以下两点，相信定能尽快适应初中生活：1.初中与小学最大的差别在于凡事都应该靠自觉，只有慢慢养成预习的好习惯，课堂上才能紧跟老师的节奏。2.遇到问题时，与父母、老师、同学共同寻求解决的办法。

（本版由于香莲、王新凤整理）