化学实验基础

宋爱春��

化学实验基础是历年高考的必考内容，主要涉及实验安全常识、试剂的保存、仪器和试纸的使用、溶液的配制、装置的气密性检查以及沉淀和仪器的洗涤等。预计2016年高考命题角度有：①常用仪器的选择、使用与操作相结合；②以物质的制备、检验为背景，考查实验仪器的选择和操作方法的描述。

一、常用化学仪器的识别与使用

1.可加热仪器

2.计量仪器

3.过滤、分液、注液仪器

4.分离、提纯仪器

二、化学试剂的存放

1.试剂瓶的选择

2.特殊试剂的存放

三、常见实验基本操作

1.药品的取用

2.试纸的使用

【归纳总结】化学实验操作中的几个先后关系：

（1）制取气体：先检查装置的气密性后装药品。

（2）排水法收集气体：先排净装置中的空气后再收集，实验结束后，先移出导管后撤酒精灯。

（3）用石蕊试纸、淀粉KI试纸检验气体的性质：先用蒸馏水润湿试纸。

（4）点燃可燃性气体：先验纯再点燃。

（5）焰色反应：每做一次，铂丝应先蘸稀盐酸灼烧至无色，再做下一次实验。

（6）定容操作：先加蒸馏水至容量瓶刻度线下1～2cm后，再用胶头滴管定容。

（7）检验卤代烃水解产物中的卤素离子：先用HNO3酸化（中和碱），再加AgNO3溶液，观察沉淀的颜色。

（8）检验蔗糖、淀粉、纤维素水解是否生成葡萄糖：向水解液中先加NaOH溶液中和硫酸，再加入新制氢氧化铜悬浊液或银氨溶液，观察现象。

3.仪器的洗涤

4.物质的溶解

四、装置气密性的检查

（1）原理：使封闭在装置里的气体与外界大气形成压强差。

（2）使装置内外产生压强差的措施：①升高装置中气体的温度——加热法；②缩小装置中气体的体积——加水法（液差法）；③增大装置中气体的物质的量——吹气法。

五、化学实验安全

1.认识常用危险化学药品的标志

2.预防实验安全事故的“五防”

3.常见实验事故及其处理方法

4.实验安全装置

【归纳总结】气体通入溶液发生倒吸的原因：①气体极易溶于该溶液；②气体易与该溶液反应，如SO2通入NaOH溶液；③加热不稳定或撤掉熱源。

六、实验仪器的创新使用

1.冷凝装置

2.量气装置

3.启普发生器