青少年需要参加亲近社会与自然的实践活动

青少年成长的过程是社会化的过程，该过程有两个显著的特点，一是体验性，二是群体性。两者缺一不可。

所谓体验性是说，青少年是在体验中长大的，他们需要亲身参加许多亲近社会与自然的實践活动，父母和老师不能代替学生的成长，也就无法代替学生自己的体验。

所谓群体性是说，青少年完成社会化离不开群体性交往，再好的父母和老师都无法代替伙伴的作用。良好的研学旅行活动充分体现了体验性和群体性，因而受到特别的欢迎。