声音

读了《江苏教育》（班主任）2016年12月刊发的《挑剩的“种子”也能发芽》一文，我深受感动。故事的主角小为是一个“问题生”，在我們身边，这样的学生可以说太多了，很让人头疼，他们要么被放弃，要么被冷眼相待。值得庆幸的是，小为并没有被严艳霞老师“抛弃”。严老师用她那智慧的爱引导着这颗“种子”清醒地认识到自己的缺点，并逐渐去改变，进而发芽、开花、结果。教育是一门爱的艺术，有时教育就这么简单，只要我们有耐心、有爱心，在学生身处困境时，能适时地给他们一个善意的微笑、一句温馨的话语、一个轻轻的抚摸、一个鼓励的眼神，也许就能改变他的一生。

——山东省临沭县玉山镇中心中学 袁秋杰