吉林西部高校毕业生就业现状的分析与对策研究

王婷

摘 要：大学生就业问题一直都是社会关注的热点。吉林西部的大学生在就业大军中由于地域等原因处于劣势，要改变就业难的现状，学校的就业指导工作就要进行改革，通过对高校毕业生的就业现状进行分析，发现其不足之处，研究应对策略，改变大学生就业难现象。

关键词：吉林西部 就业管理系统 就业指导咨询体系

中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）02（c）-0242-02

随着信息科技的快速发展，数字化校园已成为当今高校的必备品。利用计算机和网络技术对高校就业工作进行管理、决策分析也成必然趋势。高校就业部门主要负责与学生就业相关的工作，学生也希望在就业部门的帮助下成功就业，但是与经济发达地区的高校或省会高校比起来，吉林西部的大学毕业生可以说是就业大军中的“弱势”群体。吉林西部高校数量少，且地理位置偏远，局限了他们就业信息的获取渠道。一些企业对偏远地区大学生又缺乏了解；另一方面，该地中小企业却又不能吸引该地大学生的关注和向往，从而产生巨大的需求缺口。

1 吉林西部地区就业现状分析

吉林西部地区的大学毕业生对于就业信息的获取滞后，很多学生甚至不清楚与该专业相关的就业信息获取的准确位置。因此积极就业的学生会选择去就业需求大的城市或省会城市等待应聘机会。还有一些学生在校等待用人单位到学校招聘，而事实上，很多用人单位对吉林西部的高校缺乏足够的认识，大多先以区域来标识毕业生的能力，认为偏远地区的高校毕业生素质不高、能力不强。用人企业的这种想法的起因还是缘于高校缺乏向用人单位推销毕业生的做法。高校在进行招生工作时，会积极向各地高中进行宣讲，以期望有好的报考率；但在学生毕业时，很少有高校因毕业生向社会、向用人单位来宣传该校毕业生，树立毕业生的就业形象。

在就业季，吉林西部的高校也会召开校园招聘会，但出现的一种独特的状况是参与校园招聘会的用人单位多数都是与学校有过合作关系的单位，但这些企业对于毕业生的需求有时甚少，他们更关注的却是与学校的实习合作。还有一些就是该地少数中小企业。一些毕业生存在好高骛远的心态，不能很好的对自己定位，缺乏对该地中小企业的认识，造成与就业机会失之交臂。

2 解决对策

2.1 建立及时精准的就业管理系统

就业管理系统应为学生提供持续性的就业帮助，从学生准备报考该校持续到学生毕业为止，就业管理系统都应发挥积极的作用。在学生入校之前就把各个专业的就业前景、就业形势进行分析，为学生的专业报考提供帮助。学生在校期间，通过就业管理系统及时了解该专业的用人需求，了解用人单位的用人需求，积极调整自己的知识结构；在学生毕业季，就业管理系统应为学生提供及时精准的就业信息。

同时就业管理系统的形式不能仅仅局限于PC端使用，现在各个省份都有相应的就业服务网站，高校基本都有各自的就业服务网，但这些就业服务网基本都是PC端。很多就业信息更新不及时，且不能为学生提供精准的就业服务。为了解决这种问题，除了开发和维护好PC端就业管理系统，还应开发移动端的就业管理系统；理想的就业管理系统应能够提供及时精准的就业服务，让注册的学生选择就业关键词，管理系统在就业信息中检索就业关键词及时向学生推送就业信息。再者，由于目前学生对于手机等移动设备的热衷使用，通过移动端的就业管理系统发布信息，学生的浏览量相对会比PC端高很多。

2.2 建立就业指导咨询体系

就业指导对于毕业生而言需求是强烈的，很多学生对于就业方面的问题可以用“一无所知”来形容，有咨询打算的学生得不到相应的帮助，一来是学校的咨询机构不可能了解所有专业的具体就业情况，只能回答一些笼统的问题；二来学生希望院系老师能提供相应帮助时，有些情况是教师不了解就业情况，有些是学生不知道从何问起。这样的矛盾问题的解决方案就是建立一个自上而下，自学校到院系，自宏观到微观，自笼统到专业的就业指导咨询体系。这个咨询体系应该由学校一层的咨询人员掌控宏观就业指导帮助，在各个院系培养各专业的就业指导咨询教师为该院系学生提供就业咨询帮助。

2.3 加大就业管理系统和就业指导咨询体系的宣传工作

高校若将就业管理系统和就业指导咨询体系真正做到实处后，他们的使用情况不能被动等待，要加大宣传力度，让学生经常查看和了解就业管理系统，让学生把使用就业管理系统作为一种习惯，让就业管理系统真正服务到每一個学生。同时，就业指导咨询系统的教师应主动为学生展开宣讲工作，让学生培养了解、明确和熟知就业情况的意识。

3 结语

就业问题是高校教育管理过程中十分重视的环节。大学生就业信息管理的效率是衡量一个高校数字化建设水平的重要标准之一。高校设计出满足实际需求的就业信息管理系统能提高其就业管理水平、体现该校的就业特色，提高学生的就业率，进而提升学校的形象，增加学校的报考率，形成良性循环。

参考文献

[1] 赵峰. 高校就业指导工作现状与问题研究——基于北京八所高校的调查与分析[J].大学教育科学，2010（5）：113-114.

[2] 王颖.探讨高校师范类毕业生就业现状及解决对策.中国校外教育，2015（11）：125-126.