沙画大师

华晶晶

活动目标

1. 初步学习沙画点、勾、漏、划的作画方法，尝试沙画创作。

2. 体验沙画创作带来的乐趣。

活动准备

1. 自制沙画操作盒，装沙的小周转箱，装沙的小盒子。

2. PPT，音乐。

3. 邀请一名沙画老师现场表演。

活动过程

一、导入活动

师：平时你们是用什么来画画的？（幼儿自由回答）

教师制造悬念，请幼儿自己发现今天的新材料——沙。

二、幼儿学习画沙画的方法

1. 看一看。

幼儿观看沙画老师现场表演，仔细观察老师画沙画时手做的动作。

2. 说一说。

师：刚才在表演中沙画老师是用哪些方法来画沙画的呢？

幼儿边做动作边说，教师放出对应的小视频帮助幼儿了解动作名称。（点、勾、漏、划）

3. 学一学。

沙画老师现场将四种方法融入一张沙画中进行表演，幼儿徒手跟着学。

4. 练一练。

师：在你们面前有一个放沙的小盒子和一个空的大盒子，我想请你们在大盒子里练一练刚才学会的点、勾、漏、划的本领，这里有一个小问题哦，怎么可以从小盒子里取沙放到大盒子里的时候，沙不会在桌子上洒的到处都是？（幼儿自由回答）

師：我们可以抓一把沙在手里，下面漏掉一点，手心朝上，紧紧握住，再轻轻将沙放入盒中。我们先不拿沙，一起来练一下。（幼儿跟着教师徒手练习一次）

师：下面请你们在盒子里练一练点、勾、漏、划这几个本领吧。

三、教师提沙画创作要求

师：接下来就要请你们来当一回沙画大师，创作一幅美丽的沙画了，画之前听清楚要求哦。

1. 先想好自己要画什么？

2. 抓一把沙下面漏掉一点，手心朝上，紧紧握住，轻轻放入盒中。

3. 用今天学到的点、勾、漏、划的本领画沙画。

4. 手脏了在抹布上擦一擦。

四、幼儿自主创作沙画，教师巡回指导

五、教师点评幼儿的作品

作品欣赏