游忠惠: 聚焦“全球才智网”,构建“国际人才大数据”

2017-04-14 09:20吴星铎
国际人才交流 2017年4期
关键词:云天人才信息化

文/吴星铎

游忠惠: 聚焦“全球才智网”,构建“国际人才大数据”

文/吴星铎

深圳市海云天投资控股集团董事长游忠惠

“做企业,比的是格局,拼的是人品,赢的是口碑,赚的是事业,修的是境界。”这是最近一次采访深圳市海云天投资控股集团董事长游忠惠收获的警句。

她是个雷厉风行的人。2014年底第一次采访她的时候,“人才大数据”还只是一个概念,这次再访她的时候,“人才大数据”已经得到了广泛认同和应用,不断开花结果。她讲内驱力、讲价值观,同时她又有极强的行动力,光是在笔者采访她的两个小时里,她已经因为采访过程中的灵感动念,让秘书落实了不下5件事。游忠惠还是那么务实、高效、思维活跃、充满正能量,采访的过程非常愉快,而“人才大数据”的历程、进展、前景,也在她的描述中,变得触手可及。

以下为本次专访内容。

“人才大数据”理念正被广泛认同和应用

记者:再次接受我们专访您的感受如何?这一年时间下来,“人才大数据”总体来看又有何新的进展?

游忠惠:总体的感觉是,“人才大数据”理念正被广泛认同,很多项目都已经落地了。我记得第一次提出“人才大数据”这个概念的时候,网上关于“人才大数据”的论述基本都出自我的文章,但通过这两年我们的推进,“人才大数据”这一理念正在被广泛接受与认同。

我们国家正在由人力资源大国向人力资源强国迈进,人才已成为国家的一种战略资源。所以从近两年的发展也可以看出,关于人“才大数据”理念响应最积极的正是作为人才主要培养端的高校和人才统筹使用端的组织部门。他们对“人才大数据”理论非常赞同,甚至制定了详细的落地方案。

在这样的背景下,我们积极开展了与各方的深度合作。目前已与深圳大学、武汉大学深圳研究院签署战略合作协议,筹办成立“人才大数据”研究院,建设人才领域的智库机构。努力推进与多所著名高校洽谈合作,实施大学生心理测评和就业指导合作事项;并与CCG(中国与全球化智库)、《团结报》等组织签约,共建智库大联盟。上述合作形成的数据均可以成为各类人才数据信息采集和研究课题的来源。

2016年3月,海云天集团在贵州梵净山国际会议中心举办了第一届人才大数据研讨会,同年4月,在第十四届中国国际人才交流大会期间举办了“人才大数据”论坛。我们的专家从技术框架到应用安全给出了完整的设计与方案等。说实话,对于“人才大数据”的推进,这些专家一直是鼓励我前行的重要动力。这是一件大事情,提出一个全新的理论,需要非常严谨的论证。《人才大数据》一书也在稳步推进中,通过一轮又一轮的准备,光是目录提纲我们都有很大的一本了。尽管进展不是那么快,但慢工出细活,出得慢才有含金量。我目前又邀请了教育测评的理论专家加入到这本书的写作团队中,整本书已有很详细、完整的框架。

总体来看,我们去年说的星星之火有了燎原之势,现在,已经燎原了。

武汉大学深圳研究院与海云天签署战略合作协议

记者:您曾说过,2013年是大数据的元年,2015年就是“人才大数据的元年,而2016年则是“互联网+人才”元年。2017年在您看来呢?

游忠惠:2017年给我的感觉是很多项目需求可能要加快落地。随着国家的发展强大,我们需要国际优质智力,同时国外人才越来越多地选择中国作为事业发展的重要市场。对海外人才服务方面的需求是越来越强烈了。以前一直有这个现象,就是外国人才咱们引到中国来了,可是各种服务、指引跟不上,所以2017年我认为关键的是“服务”二字,这样才能真正让外籍人才“来得了、待得住、用得好、流得动”。今年“国际人才大数据中心”项目的重点是“全球才智网”的上线和运营。

聚焦“全球才智网”,构建“国际人才大数据”

记者:上次采访中,您提出“国际人才大数据”是国家引进国外人才和智力最需要和最有价值的资源,那么针对“国际人才大数据”方面,请您为我们分享一下最新的进展。

游忠惠:据我所知,目前国外人才供需矛盾日益突显,来华工作的外国人才还有“底数不清、去向不明、联系不上、无法追踪”的现象,同时丰富的国际人才潜在资源亟待开发利用。随着信息化、大数据时代的到来,“国际人才大数据”成为国家引进国外人才和智力最需要和最有价值的资源。

海云天集团是国内领先的大数据运营商,“互联网+教育”的领军企业,始终关注并深入研究国家引才引智发展趋势、人才评价与培养。2015年10月,国家外国专家局国外人才信息研究中心与我们海云天投资控股集团签署“国际人才大数据中心”项目战略合作框架协议,旨在建立国际高层次人才交流引进平台,通过智能分析进行包括年龄、学历、经历、学术、社会关系等各项指示的识别,并依照科研能力、创新能力、创业能力对人才进行打分,为政府和企业实时、准确、有效地引进人才提供服务。更有效地促进人才、智力、技术、项目、资金和管理等各类要素有效对接,为国家引进海外高层次人才和优化人力资源配置做贡献。

游忠惠(右三)出席欧美同学会北京论坛暨2016中国留学人员创新创业论坛

为落地“国际人才大数据中心”项目,我们在北京和深圳分别注册了北京汇睿智库数据科技有限公司和深圳前海智库国际人才大数据中心有限公司两家项目公司,组建了主要以海归、博士、硕士为主的专业团队。“国际人才大数据数据中心”项目拟建“一云、一网、一平台”(人才云、全球才智网、国际人才大数据中心线上平台),全球才智网作为“国际人才大数据中心”的官方窗口,同时也是中国国际人才交流大会重要的线上平台,以打造永不落幕的人才盛会为宗旨,突出“聚天下英才而用之”的“聚”和“用”,历史性地将信息化、无纸化、智能化、可视化的办会理念植入本届大会当中。利用先进的大数据及人工智能(AI)技术,基于海外优质的人力资源数据,根据政府部门、高校、用人单位的需求,进行便捷、精准、定制化的国际人才匹配推送,并提供在线人才评价、培训等相关服务,成为集人才引进、评测、培训以及项目孵化等为一体的国际人才交流一站式服务平台,从而实现精准引智和全球引智。作为中国国际人才交流大会的重要配套工程,全球才智网将在今年第十五届中国国际人才交流大会隆重发布,进入正式运营阶段。

同时,我们正在美国波士顿等区域筹建“国际人才大数据中心”海外分部,通过人才大数据技术匹配高层次人才数据信息,实现国际高端人才和国内需求的对接,国家外专局在海外有多处驻外办事机构,可将全球才智网作为海外人才引进的线上平台,与现有海外招聘会、竞赛等融合,建立线上线下的海外高层次人才引进通道,为国家引进高质量的海外人才,服务国家的人才战略。

记者:关于参与国际人才交流大会信息化建设,以及承办“国际职业教育与高技能人才专馆”方面,也请您简单介绍一下。

游忠惠:海云天全面参与并完成了国际人才交流大会官方网站建设,开发了大会APP,运用移动互联网技术充实大会信息化办会特色,构建海内外人才信息采集渠道,极大提高了大会的信息化水平。另外,受中国国际人才交流大会组委会委托,海云天承办今年大会的“国际职业教育与高技能人才专馆” ,主要是为人社部“国家高技能人才振兴计划”和国家正在实施的“中国制造2025”战略搭建交流平台,为促进职业技能开发、提高劳动者素质的国家战略提供服务。

记者:在今年深圳市两会上,您作为市政协委员,带来了3份提案,内容依然离不开您所关注的教育和人才领域,涉及教育信息化、国际人才大数据中心建设、深港澳三地人才建设等内容,请您简单介绍一下。

游忠惠:深圳作为一座信息产业发达的城市,在实施人才优先发展战略中,应该以“人才大数据”为基础,对深圳人才海量数据进行搜集、标准化及建模分析,全面掌握深圳人才结构、人才流向、各行业领域用人需求等重要指标,为政府制定更加有效的人才方案提供科学的决策支持,真正做到“对症下药”。

教育信息化4.0:实践“互联网+教育”理念

记者:随着工业4.0的到来,人类文明从“工业化”时代跨入“智能化”时代,教育信息化也将从互联互通的3.0时代迈进以“教育智慧化”为特征的4.0时代。您也为此向广东省政协做了提案,请您来谈谈教育信息化4.0。

游忠惠:教育信息化4.0理念是重学习、减负担、促发展;促进教育的公平、均衡与优质发展;让每一个学生都获得同等的学习机会;变革教学方式、方法与模式;促进“被动”学习转变为“主动”学习。其目标是为每一个学生提供同等学习与发展机会来保障教育公平,通过可视化移动学习降低学生的学习负担和成本,通过科学评价与智能诊断促进教学差异化和学习个性化,围绕学生发展做到可诊断、可控制、可自愈,实现师生合作互动、协同创新、家校一体的美好愿景。教育信息化4.0本身是“互联网+教育”理念的成功实践,对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义。

记者:对于学生个体来说,教育信息化4.0意味着什么?

游忠惠:对于学生个体来说,校园(教室)不再是学习的唯一场所;学生学习模式发生根本的变革,主动学习促进教育生产力的发展;学生是学习的主人,既主导学习也主导课堂;教师的角色发生根本变化,由主导课堂到学习的协助者;信息技术在教育中的应用由数字化发展到智能化;电子书包同步发展,实时可视、多系统并行、自适应学习。

记者:在您看来,如何更好地推动教育信息化4.0?

游忠惠:要加快推进“互联网+教育”,提升教育信息化水平。而推进“互联网+教育”,首先要保障政府经费投入,强化教育信息化统筹建设。建立协同创新机制,加强教育信息化协同研发,加强教育信息化人才培养,促进教育信息化生态系统的建设。同时,优化教育信息化产业发展环境,打造教育信息化产业基地。建议众多IT企业结合教育需求,集合多方力量,通过组建教育企业联盟等方式,联合攻关一些关键技术,推动教育信息化产业与服务的持续升级。

记者:海云天在教育信息化领域优势何在?

游忠惠:海云天在教育信息化领域多年耕耘,贯穿基础教育的全过程,从高考阅卷这一教育信息化的至高点入手,经过二十年的行业耕耘,研究和开发了教育全过程的信息化产品。目前公司产品以“互联网+考试”、“互联网+评价”、“互联网+校园”、“互联网+管理”为核心、信息化产品种类丰富,全面满足教育信息化中的各种需求。特别是“互联网+管理”这一类中的“学生成长记录系统”、“考试管理指挥平台”、“试卷智能跟踪管理系统”、“新一代学历认证服务系统”,市场需求大,应用前景广阔。目前海云天已经发展成为以教育和大数据技术为主营业务的集团化公司,多年前凭借“海云天网上评卷系统”,推动了中国评卷技术现代化。我相信,我们将以“教育大数据”的理论、应用继续推动并引领教育信息化4.0的浪潮。

“创业者应强化自身造血功能,经得住市场的考验与洗礼”

记者:在目前大众创业、万众创新的大环境下,越来越多的人投身于创业的洪流中,我们最近比较关注外国人在华创新创业,您有一些建议给他们吗?

游忠惠:首先,我觉得外国人在华创业一定要有中国国内的合作伙伴,如果光靠自己的话,人生地不熟,容易走弯路。另外,虽然应该看重政府资助、支持,但是最终,还是应该依靠市场。每个产品光靠输血是非常有限的,创业者要有造血功能,所以说无论是谁创业,都必须瞄准强烈的市场需求,找到市场痛点,打造自己的核心竞争力。输血只能救一时不能救一世,所以我觉得对外国人也好,海归也好,国内创业的人也好,一定要有自身造血功能,或者说,要有在大海里游泳的本事,具备核心竞争力才是根本。

记者:您对工作充满了激情,这点我觉得也是创业者们应该学习的。

游忠惠:很多人在我这年龄都已经回家养老了,我还坚守岗位,这是多年的工作阅历和习惯,我觉得内驱力非常重要,你总想主动地去做事情,不是被别人推着的。回到我们做教育的角度,其实培养孩子也应该这样。培养孩子就要培养他们的兴趣,有了兴趣就有了内驱力。我对工作也是有一种内驱力,愿意去付出,所以能坚持在这个事情上一直做。任何事情都是这样,不管有多艰难,只要你坚持不放弃,最后都会有收获的。再有,做事业要有格局,要有境界,要有社会承担。在我看来,做企业,比的是格局,拼的是人品,赢的是口碑,赚的是事业。海云天二十年如一日,在教育信息化领域的辛勤耕耘,服务教育、服务人才,护航教育公平公正,夯实国家“人才强国梦” 。我们深知自身有责任和义务用这二十年来的沉淀和积累来回馈社会,为国家的教育改革、人才战略作出新的贡献,扎扎实实走好每一步,实现“人才+科技”百年民族品牌这一愿景。(实习生王兆峰参与录音整理)

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