新媒体对高校学生思政教育工作的影响分析及对策

□孔祥慧

(山东女子学院 山东 烟台 250011)

新媒体对高校学生思政教育工作的影响分析及对策

□孔祥慧

(山东女子学院 山东 烟台 250011)

自从新媒体的概念被提出后，人类社会向新媒体的迈进已经势不可挡。随着新媒体应用的普及，学校占新媒体用户的大量人群。因为新媒体内容丰富、信息量大、覆盖面广和传播速度快的特点，近年来已经被广泛运用在各个高校的学生思政工作上。新媒体不仅丰富了学生思政教育工作的资源，还增强了学生对于思政工作的自主性，提高了思政课堂的效率。本文主要写了关于在新媒体的时代背景下，运用新媒体教学对于高校思政教育工作的影响作出分析，讨论研究如何有效的开展高校学生思政教育工作的策略。

新媒体；高校思政教育；影响；对策

1 新媒体时代特点

新媒体时代已经缓缓的驶向我们的生活之中，很多的信息我们都能够在第一时间从网络上得知。在网络平台中每个人都可以成为传播信息的渠道，大家可以在网络上自由的表达观点，还可以学习其它人正确的思想观念，充实自己。有学术论者说过“互联网的发展已经可以撼动社会舆论的走向”，从这句话中我们可以了解到网络的对现在人的重要作用。[2]

2 新媒体时代下的高校学生思政教育影响

2.1 创新了教育方式

数字化技术已经在人们的生活中急速的发展开来，运用新媒体的技术可以构建出全新的思政教育平台。这种全新的模式为大学生思政教育提供了新的环境，它拥有传统教育方法所不能达到的教育效果。[3]一般思政课教育的交流教学形式会受到时间和环境因素的影响，而且教育方法的过于枯燥也让学生感到无聊。新媒体技术的出现打破了这种现象，现在的思政教育课堂装设了高科技装备。思政教育工作者可运用新媒体技术，开阔教育内容的空间性，在全球政治新闻的背景下进行思政教育。在手机网络上搭建教育平台，提高了信息的传播效率，思政课堂的实效性有了充分的发展。新媒体技术使思政教育的环境与形式都做了很好改善，构建了思政教育方式的崭新实践。

2.2 加强思政教育的有效性

传统教育模式让学生与老师之间会产生一些代沟，但在新媒体教育方式下，思政教育工作者与学生之间搭建了一条沟通的桥梁。在网络上学生会愿意向老师说出心声，勇于表达想法，和思政教育老师谈论一些社会热点问题。教师也能够及时观察、发现其有无道德问题和不良倾向。[4]在学生的身上真正的实践思政教育主要意义，提高大学生思政教育的效率。

3 高校学生思政教育新媒体运用现状分析

近些年来，许多高校对如何在思政教育课堂上运用多媒体技术做出研究。教师从不同角度探讨了在网络环境下思政教育理论问题，但随着多媒体的运用也发现了一些新的问题。首先因为网络的交互性等特点，它不像传统的教育模式一样属于灌输型教育，学生是否接受到思政教育却没有办法知晓。

4 基于新媒体的高校学生思政教育途径和方法

4.1 加强新媒体工具的运用

现在的大学生普遍喜欢聊微信，发微博，浏览学校官网与贴吧内容。针对学生的这一现象，思政教育工作者要将思政教育的内容发展到网络上，加强新媒体工具的运用。学校要积极开展新媒体建设，运用多媒体技术开展各种竞赛活动，激发学生参与思政教育教学的热情。

4.2 构建以新媒体为主的思政教育管理机制

学校要运用新媒体加强对于网络信息的收集、整理与监控管理的机制，对于不明的信息要严格的审理制度，确保信息的真实可靠。

结束语

新媒体时代的到来有利也有弊，大学生在网络上所面临的问题有各种各样的。现在的大学生以90后居多，自我意识强烈并有自己的主张。在思政教育的工作中会有很多困难之处，我们要怎样的进行思政教育是思政教育者得到难题。针对新时期的大学生在网络上面临的问题和思政教育的瓶颈这两大问题，我认为应该从网络教育的方面下手，寻找新的出路。运用信息全球化的特点，让思政教育摆脱传统低效率的局面，开始进入新媒体时代，通过网络传媒来对大学生进行思想教育。

[1]陶锋,张露莹.新媒体对高校学生思政教育工作的影响分析及对策[J].教育观察(上半月),2017,(03):24-25.

[2]王国军.手机媒体对高校学生思想政治教育影响分析及对策[J].现代妇女(下旬),2014,(12):167.

[3]许赛.新媒体对当前形势高校学生工作影响的现状分析及对策思考[J].经营管理者,2016,(18):278.

1004-7026（2017）16-0116-01

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10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.16.077