张睿
我是一只小鱼儿,打我记事起,我就生活在这条清澈的小溪中。这里有绿油油的水草,光滑的鹅卵石,还有与我一起生活的兄弟姐妹们。每天,我们在水草间捉迷藏,躺在石头下聊着天,在石缝中穿梭觅食,生活得无忧无虑。①
一日,我最要好的伙伴跟我说:“听说大海比这儿还要好,你想不想去大海生活啊?”
“大海在哪里?”“大海就是小溪、小河、大江大河的尽头,里面有我们不计其数的兄弟姐妹们,有各种各样的水草,简直就是天堂!”听着听着,我不禁入了迷,我多么渴望有朝一日谁能带我游向大海啊。日复一日,渴望到大海生活的想法如野草般疯长。②
又是一个月光如水的夜晚,嬉戏了一天的伙伴们早已进入梦乡,而我却久久不能入睡。迷迷糊糊中,我听见小溪妈妈温柔地对我说:“去吧,孩子,去寻找你的大海吧!”
告别了小溪妈妈,我欢快地游着,尽情享受着清澈的溪水,抚摩着鲜绿肥嫩的水草。一路上,我结交了乌龟、泥鳅等朋友,和溪面上的芦花嬉戏着前行。③
我游过一条条大河,穿过一个个湖泊,感觉离大海越来越近了,可是我却力不从心,身心乏累。好不容易才游到大海的入口,可眼前的一幕却让我惊呆了:黏糊糊的水草东一团西一簇地生长着,水面上再也见不到芦花的半点影子,兄弟姐妹们的样子也生得奇怪,大头细尾、全身疙瘩!这是怎么了?我怀着疑问,继续拖着不适的身体向前游着……我每天喝着酸臭的水,吃着不易消化的食物,水里的空气越来越稀薄。④
又过了几日,我早已看不清前方的道路,“大怪物”(轮船)一来,掀起的巨浪就将我打得昏头昏脑。一路上,我也很少再遇到那些怪异的兄弟姐妹。水的浑浊和恶臭令我难以呼吸,突然,一股刺鼻的污水冲入我的口鼻中,让我呼吸不上来。迷迷糊糊中,我的脑海中又出现了这几个月来让我魂牵梦萦的大海:水天一色,洁白的浪花拍打着海岸;静谧的海底,碧绿的海藻向我跳着妩媚的舞蹈,寄居蟹挥动着双钳向我示威……我似乎闻到了海水的味道,慢慢地闭上双眼。⑤
此时,咆哮的大海发出了愤怒的吼声:“人类,请你们别再破坏环境了,早点还鱼儿们一个舒适、温暖的家!”
①本文视角独特,以一条鱼的身份自述。开头简洁,一目了然。
②語言描写巧妙精彩,推动了下文故事情节的发展。
③“享受”“抚摩”“结交”“嬉戏”等用词准确精炼,绘出了沿途优美的风景,写出了小鱼游向大海时的欢快心情,也进一步表露出小鱼对大海的无限渴望。
④当鱼儿的梦想越来越接近时,眼前的环境却变得愈发恶劣,这与本文开头美丽的环境形成鲜明的对比。
⑤结尾部分巧妙地安排小鱼梦想中的大海这一环节,尤其是“魂牵梦萦”一词更是道出了小鱼对大海的深切向往,但一路的追求又让小鱼挣扎、痛苦不已。这到底是怎么了?值得我们深思!
总评
作者以“小鱼儿”的身份自述它寻找大海的过程,视角独特新颖,以小见大是本文的最大亮点。
结构上,段与段之间的衔接紧密自然,鲜明的对比手法运用自如。
语言上,用词准确精炼,如“抚摩”“结交”“嬉戏”等;语言优美,如描写鱼儿原本的生活环境“绿油油的水草,光滑的鹅卵石”……由此可见,作者的文字功底还是不错的。末尾部分以议论作结,赋予了大海以生命,呼吁人们要好好保护海洋环境,读后令人反思。