□王一鸣
河南高校官方微信公众号的发展现状及策略研究
——以郑州大学为例
□王一鸣
随着新媒介技术的渗透,微信公众号在高校教育教学、学术交流、校园文化建设等诸多方面发挥着重要的作用。河南各高校也相继建立了自己的公众号,通过公众平台,推送信息,提供服务,提升社会影响力。郑州大学作为河南唯一一所“211工程”高校,其官方微信公众平台具有代表性。本文对郑州大学官方微信公众号进行内容分析,总结其在功能设置、推送形式、主题、阅读量等方面的发展现状,并对如何增强互动性提出建议。
郑州大学;官方微信;功能设置;推送主题;互动性
新媒体环境下,微信公众号影响力排名愈加重要,对于高校学术圈也不例外。2016年10月29日,“学术中国”与“清博大数据”联合发布“高校网络影响力排行榜”,在这份新颖的排行榜中,河南共有13所学校上榜,郑州大学名列第六。2016年11月29日,在《中国青年报》出品的“全国普通高校微信公众号周排行榜”中,郑州大学名列第二,获得了16万+的阅读量和头条数,为该期最高。2016年12月16日,在由河南省委宣传部和河南报业集团联合主办,大河客户端、中原高校新媒体联盟承办的评选活动中,郑州大学官方微信平台荣获河南省2016年度十佳高校新媒体平台(微信)。本文将以研究河南高校官方微信公众号现状为目的,对郑州大学官方微信公众号进行内容分析。
(一)郑州大学官方微信公众号的基本信息
郑州大学官方微信公众号(zzuweixin)从2014年9月1日开始推送第一条信息,偏向于向用户传达信息,使用郑州大学校徽作为微信公众号头像,传统正式,便于区分。此次就近选取郑州大学官方微信平台获奖前的时间段,以2016年10月1日至2016年11月30日这61天内推送的内容作为研究样本。
(二)发展情况
1.功能设置
目前,高校官方微信公众号的功能设置分为智能回复和菜单功能。智能回复主要是关键词回复,即在对话框中输入需要查询的内容,系统进行相应回复。笔者在对话框中随机输入两个问题发送,回复完全相同,试图进一步沟通,也只能根据其提供的邮箱地址进行咨询和反馈,影响了沟通交流的顺畅程度。菜单功能是存在于微信页面的一种导航服务。郑州大学官方微信的菜单功能分为二部分,包括“掌上郑大”(郑大地图、郑大风景、郑大校历、常用电话)、“查询服务”(课表、自习室、成绩、云课堂、图书馆预约、四六级、失物招领、逛逛、表白墙)、“校内资讯”(策划、活动预告、定格、人物)。其中,“郑大风景”只是一篇普通的文章推送,若能将官方微信中推送过的,具有代表性的,校园不同时节、不同视角的高清大图汇总放入此列中,将会有更加显著的效果。此外,“校内资讯”中分类不明确,指向模糊,且更新缓慢,实际传播效果较差。
2.推送数量及时间
据统计,从2016年10月1日至11月30日的61天中,郑州大学官方微信总共发布微信51条,其余未发布微信的时间大部分属于节假日,基本能够保持一星期6条的频率。从推送时间上看,基本在晚上18时至21时,发布时间较为固定。究其原因,与微信的运营团队与受众均是学生群体有关。微信的选题、搜集材料、组织编辑、内容制作受学生日常学习时间的局限,只能将推送时间放在晚上,这也更方便学生受众的接收。偶尔受消息时效性影响,会选取在中午时间发布。
3.推送形式
郑州大学官方微信选取的基本是图文混合的形式,偶尔也融入了动图、音频、视频等其他元素。在51篇发布内容中,不局限于图文形式的有9条,其中有3条的阅读量过万,高于平均阅读量。由此可见,推送形式多样化对微信阅读量有一定影响。
4.推送主题
对郑州大学官方微信主要内容(特指每天发布的单条消息)的题材进行统计分析,可分为学校成绩、优秀师生成就、校园活动、校园风景、校园文化等几类。笔者分析了阅读量排名前十的文章,发现其内容主要属于以下几类:(1)有关学校成绩、优秀师生成就的。如郑大官方微信平台发布的《保研北大的他,还是你心目中的“多面体”吗》《全班都保送?这些郑大的学子真了得!》《神州十一号发射成功!点赞“郑大造”飞向太空!》,这些内容一方面从侧面反映了学校人才培养的效果,另一方面很大程度地激发了郑大学子的集体荣誉感和自信心,因此能获得较大的阅读量和转发量。(2)有关校园美景的文章,但不仅限于千篇一律的校园风景。例如,11月22日推送的《和你一起等来了初雪,在郑州大学》以初雪、郑大、航拍为契入点,简短诗意的文字,配上白雪覆盖下的高清校园俯瞰大图,震撼人心,给人以新鲜的视觉享受,获得8万+的阅读量也是理所当然。还有,《你的秋季没有酒,我却醉得不想走》《郑大老校区全景航拍震撼发布》,这样包含优秀的摄影作品和情怀的文章,往往收到意想不到的效果。(3)有关校园活动的内容。如:《大数据|看看郑大双十一购物分析,你们的败家情报!》《院服也可组CP?双十一他们靠院服脱单了!》。“双十一”的话题司空见惯,可是这些文章将社会热点与新鲜的校园生活相结合,再从大数据的角度出发,极具话题性。另外,有关学校水平、层次,跨度较广的投票类文章也会获得较大转发量。
郑州大学官方微信公众号在推送内容方面努力坚持原创、特色,并在此基础上充分挖掘高校自身的信息资源,同时结合大学生的风格品位,努力创新。然而笔者结合以上现状分析发现,郑州大学官方微信公众号除了在功能设置及推送方面存在一些问题,还缺乏一定的互动意识。所谓互动既包括微信运营者与用户的互动,也包括用户之间的互动,还包括与其他学校之间的互动。
基于郑州大学官方微信公众号的发展现状,笔者提出以下建议:
第一,在欢迎语中增加关键词回复,设置简单提问功能增强互动,在用户使用初期就培养其参与习惯。
第二,增加用户反馈渠道,严格要求专人管理,及时回复留言,改变“回复难”的现状,并开展全校范围内的用户体验调研。
第二,调整菜单栏中的功能设置,功能定位清晰明确,清除无效重复功能,增加用户之间可互动的板块。
第四,河南高校的官方微信目前处于独立运营、缺乏沟通的状态,应促成河南高校微信平台联盟的建立,这不仅有利于共享高校资源,也能增加彼此的关注度,扩大自身影响力。
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(作者系郑州大学新闻与传播学院新闻学研究生)