孩子成长的规律可以浓缩在一个最简单、却最意味深长的字上:人。认知发展,可以看作是“人”字的左撇;个性社会性发展,也可以称之为非认知发展,可以看作是“人”字的右捺。一撇一捺,组合成了一个完整的“人”字。
——国家督学、中国教育学会副会长李烈
我们长期有一个内心的纠结,把教学抓得过了就影响了德育,德育活动多了教学就受影响,我们没有想清楚学科在育人上的至高作用,现在我们认为它是一个东西。不要另外拿一个德育去渗透,德育就在學科里,当它单独在外面的时候,它就是短命的。
——北京十一学校校长李希贵
孩子的教育失败是人生最大的失败,不管你怎样功成名就、有房有车,也经不起孩子的失败。然而,教育的失败不仅仅是犯罪,不仅仅是自杀,更大量的是一种隐性的失败。
——国家教育咨询委员会委员杨东平
人这一辈子要拿三块牌:首先要拿一块铜牌,铜牌是一个人的知识、学历;再拿一块银牌,银牌是人脉;最后还得拿一块金牌,金牌就是强大的思维能力,良好的思维品质。
——华东师范大学教育学系教授、博士生导师李政涛