声音

2017-04-12 20:52
教育 2017年10期
关键词:中国教育学会银牌铜牌

孩子成长的规律可以浓缩在一个最简单、却最意味深长的字上:人。认知发展,可以看作是“人”字的左撇;个性社会性发展,也可以称之为非认知发展,可以看作是“人”字的右捺。一撇一捺,组合成了一个完整的“人”字。

——国家督学、中国教育学会副会长李烈

我们长期有一个内心的纠结,把教学抓得过了就影响了德育,德育活动多了教学就受影响,我们没有想清楚学科在育人上的至高作用,现在我们认为它是一个东西。不要另外拿一个德育去渗透,德育就在學科里,当它单独在外面的时候,它就是短命的。

——北京十一学校校长李希贵

孩子的教育失败是人生最大的失败,不管你怎样功成名就、有房有车,也经不起孩子的失败。然而,教育的失败不仅仅是犯罪,不仅仅是自杀,更大量的是一种隐性的失败。

——国家教育咨询委员会委员杨东平

人这一辈子要拿三块牌:首先要拿一块铜牌,铜牌是一个人的知识、学历;再拿一块银牌,银牌是人脉;最后还得拿一块金牌,金牌就是强大的思维能力,良好的思维品质。

——华东师范大学教育学系教授、博士生导师李政涛

猜你喜欢
中国教育学会银牌铜牌
冬奥颁奖仪式
未来教育家成长的摇篮
——纪念中国教育学会成立40周年
平昌冬奥会沈阳体育学院运动员为中国代表团勇夺两枚银牌
教育理论刊物如何服务西部教育——中国教育学会教育理论刊物分会2014年年会综述
中国教育学会音乐教育分会召开六届一次常务理事扩大会议
中国教育学会地理教学专业委员会2014年综合学术年会