黑龙江省科技场馆开展科普工作的几点思考

2017-04-04 08:48权赫美
科技传播 2017年1期

权赫美

摘 要 科技馆是我国开展科普工作的重要场所,科技馆开展的科普工作具有影响力大、覆盖面广、易于公众接受的特点,成为我国科普工作的重要组成部分,对提高全面科学素质起到了至关重要的作用。本文针对科技馆事业发展中存在的问题,以黑龙江省科学技术馆为例,对黑龙江省地区的科技馆的科普工作现状进行了阐述和分析,以及如何在省级科技馆的辐射带动下开展好全省的科普工作进行了思考,以期对黑龙江省地区的科技馆应对发展不均衡、科技馆模式化、缺乏思想内涵等问题的影响,进一步做好科学普及工作。

关键词 科普传播;科技场馆;科普工作;辐射带动

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2017)178-0078-02

1 黑龙江省科技场馆科普工作现状

在20世纪70年代末,我国仅有各类科技博物馆约100座(不含动物园、植物园、自然保护区等科技博物馆相关设施);到2000年底,这一数字达到250座;到2010年底,这一数字达到了580座。据不完全统计,全国现有各类科技博物馆600余座①。

目前黑龙江省科技场馆数量有限,并且只集中在省内经济比较发达的地区,受各种困难条件限制所发挥的作用也不同。比较有代表性的主要有黑龙江省科技馆、大庆科技馆、哈尔滨科学宫、齐齐哈尔市青少年工作室、伊春市青少年科技活动中心等。目前来看,大型科技馆科普工作开展较好,因为有大量的科技展品和可供活动的固定场所,活动效果也比较好,呈现出活动覆盖面广、受众人数多的特点。按照中国科协“十二五”规划②要求“以建设综合科技馆为主,社区科普学校和企业科普车间为辅,大力发展主题、专题及其他具有特色的科技馆。

2 黑龙江省科技场馆开展科普工作存在的问题

2.1 科普场馆、活动场所明显偏少

截至2013年年底,黑龙江省共有大小规模科技馆10个,但很多市区人口100万以上、经济发展水平中等以上的城市没有建设科技馆,或已建科技馆不达标,距中国科协“十二五”规划要求和科技馆体系下科技馆的建设目标的差距还很大。现今公众对各种知识的渴求是不断地增加的,而农村人口比城镇居民更需要科普服务。因此建立更多的科技场馆、科技活动中心、流动科技馆、科普大蓬车等科普设施迫在眉睫。

2.2 科技馆规模小、发展水平较低

按照科技馆建设标准,黑龙江省仅有黑龙江省科技馆、哈尔滨市科学宫、大庆科技馆3座科技馆符合标准中所在城市人口数量的科技馆应具有的规模。其余科技馆规模较小,发展水平、展览内容、年参观公众量、场馆效益等距离其他省份的地市级科技馆有很大差距。即使把全省科技馆、流动科技馆、科普大篷车的年接待人数全部加起来,也不到黑龙江省人口总数的5%;换句话说,黑龙江省95%以上的群众在一年之内未能享受到一次科技館所提供的公共科普服务,公众的科学素养在这样的条件下很难达得到大幅度提高。

2.3 科普展教资源的开发能力与水平较低

黑龙江省各地科技馆展览内容雷同、展品缺乏创新的现象比较普遍;现有的展教内容往往局限于传播科技知识,未能揭示展品、科学原理背后的科技与社会、人与自然的关系和科学精神、科学思想、科学文化;现有的展教方式和展品研发思路未能充分体现现代科技馆教育“探究式学习”的特点;部分科技馆尚未建立网站,现有的科技馆网站大多只是信息发布平台而不是科学传播平台,即使是已开展网络科普的科技馆也大多是“中国数字科技馆”的二级子站。

2.4 相关专业高科技人才资源匮乏

目前,全省以及全国各大学专业情况看,文物博物专业总数较少,而相对于新兴的科技馆来说更是没有相应的专业和职称,只能按文物博物的专业进行定职,但由于科技馆与博物馆本质上的不同,因此在人才招聘和选择上就存在很大的不足和局限性,这个问题暂时只能依靠后期岗位培训和继续教育来解决,而实际有工作经验的科技辅导员和科技馆管理人才更是紧缺。一些基层的科技场馆人才更是匮乏,“无编制、无经费”等各种各样的原因也同样制约着人才的发展。

3 黑龙江省科技场馆开展科普工作的几点思考

为促进黑龙江省地区科技馆的自身发展,促进科技场馆科普工作的全面开展,以黑龙江省为例,在中国特色现代科技馆体系下,关键在于要立足本省省情,以省级科技馆为区域中心,辐射带动本省地区的科技馆发展建设,以科技馆为基地组织开展多种形式的科普活动,积极创新活动形式和内容。

3.1 建立完善的科普活动组织,充分发挥协会优势,为活动开展提供保障

3.1.1 加强科技馆之间的组织机构建设,丰富职能,促进科普活动开展

为建设中国特色现代科技馆体系,做好科技馆自身科普资源、服务能力建设,同时做好以省科技馆为中心的科普活动推广、对各层面提供科普服务,形成科技馆联合协作的科普工作方式,需要建立起职能丰富、机构完善的组织体系,建立起科学、有效的科技馆管理、工作模式,充分发挥省科技馆的示范、指导、统筹作用,带动各地、市的科技馆朝着健康发展、科学发展的方向前进,以保障黑龙江省的科技馆事业的快速发展。

3.1.2 成立黑龙江省自然科学博物馆协会,利于促进黑龙江省科普工作

中国自然科学博物馆协会(以下简称为自然博协)是促进和推动自然科学类博物馆事业繁荣和发展的主要社会力量。全国其他各省已经陆续建立起各省级自然博协,用以开展各省区域内的学术交流和科学普及活动,组织举办科技展览,提供技术咨询和技术服务,开展继续教育和培训工作,增进自然科学类博物馆之间的交流与合作,以丰富和完善各省区域内的科普工作开展和科技馆的事业发展。

3.2 利用场馆资源优势,创新活动内容和形式,深度挖掘活动内涵

3.2.1 常规类活动

以实体科技场馆为阵地开展的科普活动,主要是在科技活动周、科普日、科普月、博物馆日、寒暑假期间以及在春节、“五一”、“十一”等节假日期间围绕活动主题,针对不同人群开展的丰富多彩、形式多样的主题活动、科技体验冬(夏)令营活动、科技竞赛、摄影大赛、百米长卷绘画大赛、机器人大赛等多种形式的科普活动,最大限度的发挥科技馆的科普阵地作用,具有广泛性、群众性、社会性的特点。

3.2.2 展览教育活动

以科技馆内容丰富、涵盖面宽的生、数、理、化等自然科学和能源、材料、机械、信息等工程技术的各个学科领域的科技展品为依托,辅以常设展览、临时展览、科普剧表演等多样化的科普展教手段,不断探索展览教育方式方法,开展的体验类、竞技类、认知类、表演类的“挑战高空自行车”“太阳系知识大闯关”等展品体验探究活动,在活动中突出科技内涵,强化活动效果,使未成年人每次参加活动,都能有所体验、有所感悟和有所收获。

3.2.3 体验探究活动

以青少年科学工作室为依托,以培养青少年的自主探究能力、主动学习能力、提升综合素质能力为目标开展的青少年体验探究活动,包括探究实验类、动手制作类、观察体验类、调查研究类、培训教育类、竞技比赛类六大类活动。所开展的活动深受青少年的喜爱和欢迎,为青少年建造了科技教育新园地。

3.2.4 其他科普活动

加强与旅游局、教育局等部门的合作,共同开展科技文化交流、科普旅游推广等科普活动,加强对外的合作和衔接,为科技馆科普活动“走出去”打下坚实的基础。

科技馆科普活动开展是提高公众科学素养的有效途径,在当前形势下,扩大各科技馆科普服务覆盖面、促进科技馆的建设发展,开展全民性的科普活动,不仅需要科技馆自身的完善探索,还需要一定的基金支持和良好的发展环境。相信在政府、政策的大力支持下、在全社会的共同努力下,科技馆事业将走出一条合理均衡的发展道路,科普工作的全面发展、公众科学素养的日益提高和人们心中伟大的科学梦、中国梦必将得以实现。

注释

①朱幼文,齐欣,蔡文东.《建设中国现代科技馆体系,推动我国公共科普服务能力跨越式发展》.第三届全国科技馆馆长培训班报告。

②中国科学技术协会,《中国科学技术协会事业发展“十二五”规划》.