心理护理在眼科护理中的应用效果分析

2017-04-01 16:26刘春勤
实用临床护理学杂志(电子版) 2017年34期
关键词:眼科住院满意度

刘春勤

(新疆哈密农十三师红星医院,新疆 哈密 839000)

心理护理在眼科护理中的应用效果分析

刘春勤

(新疆哈密农十三师红星医院,新疆 哈密 839000)

目的 探讨心理护理在眼科护理中的应用效果。方法 选取我院眼科2016年5月~2017年5月收治的60例患者,将其随机均分为观察组和对照组,各30例。观察组给予心理护理干预,对照组给予常规护理措施,观察两组护理效果。结果 观察组平均住院时间为(5.10±2.25)d,对照组为(7.45±2.50)d,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治愈率为93.33%,对照组为83.33%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组满意度为90.0%,对照组为76.67%(23/30),差异有统计学意义(P<0.05)。结论 心理护理应用于眼科护理中能够缩短患者的住院时间、提高治疗有效性与护理满意度。

心理护理;眼科护理;护理效果

眼睛是人体非常重要且敏感的器官,同时,眼科疾病患者往往还会伴随其它相关病理症状,由此进一步加剧患者的不适感[1]。临床上有学者提出给予优质的心理护理能够改善患者护理综合效果。现以我院的实际工作为背景资料,对心理护理在眼科护理中的应用效果进行报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2016年5月~2017年5月在我院眼科接受治疗的60例患者,排除存在严重眼部创伤性疾病、同时患有多种疾病、精神疾病等情况的患者。按照随机数字表法将患者分为观察组与对照组,各30例。观察组男19例,女11例,年龄20~65岁,平均年龄(49.77±1.65)岁,病程0.5~3年,平均病程(1.31±0.15)年;对照组男20例,女10例,年龄20~64岁,平均年龄(50.41±1.44)岁,病程0.3~3年,平均年龄(1.10±0.20)年。两组患者一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 研究方法

对照组给予常规护理治疗,包括:发病诱因讲解、用药指导、饮食指导、并发症的预防与处理及活动的注意事项讲解等。

观察组在此基础上使用心理护理治疗,包括:第一步,护理人员应当热情接待,让患者感受到温暖,协助其进入病房并及时为患者做好病房的卫生清洁、开窗通风等基本工作。第二步,为了改善眼科患者的抑郁、焦虑情绪,就必须让其对疾病的知识有所了解。为此,通过口头宣教,宣传图册,纸质的相关疾病知识宣教手册等对患者进行基本眼科疾病知识讲解。由此,使得患者明确治疗的过程和所需要做出的配合性行为,从而提高眼科患者对疾病的科学认识水平并降低焦虑情绪。第三步,及时与患者进行必要的口头沟通,从而了解患者的内心个性需求,在合理的情况下满足患者的心理需求。同时,给予必要的安慰与鼓励,从而帮助其树立战胜疾病的信心。

1.3 观察指标

比较两组住院时间、治愈效果及护理满意度[2]。

1.4 统计学方法

采用SPSS 20.0统计学软件均进行数据分析,计量资料以“±s”表示,采用t检验,计数资料以百分率(%)表示,采用x2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 住院时间与治愈率

观察组平均住院时间为(5.10±2.25)d,对照组为(7.45±2.50)d,差异有统计学意义(t=5.923,P<0.05);观察组痊愈28例,治愈率为93.33%(28/30),对照组痊愈25例,治愈率为83.33%(25/30)。差异有统计学意义(x2=6.227,P<0.05)。

2.2 治疗满意度

观察组对护理表示满意27例,满意度为90.00%(27/30),对照组对护理表示满意23例,满意度为76.67%(23/30),差异有统计学意义(x2=5.198,P<0.05)。

3 讨 论

眼睛是人体的重要器官,一旦发生疾病,会给患者的日常生活与精神状态造成较大的影响。传统护理模式由于缺乏针对性和人文关怀,易引发护患关系紧张[3]。随着现代医学技术的发展及患者对医疗服务要求的提升,传统的常规护理模式已经无法满足眼科患者对医院护理服务的需求。

眼科护理中的心理护理服务管理是人性化与科学化服务的有机结合,是护理服务的延伸,强化护理的内涵服务;是一种实际的、具有临床操作性、患者易于接受的护理模式,是将患者作为护理中心的护理模式。心理护理中护理人员与患者加强交流,对患者进行恰当的指导和宣传,鼓励患者增强战胜疾病的信心等,其作用是药物治疗所不能代替的。本文研究显示,观察组平均住院时间优于对照组,且治愈率高于对照组。罗晓燕[4]也指出心理护理能够优化患者的心理状态,从而提高患者的治疗有效性。在对眼科患者进行护理的过程中,如何提升患者的满意度也是当前学术界探讨的热点,护理过程中过低的满意度会降低患者的治疗依从性及对治疗的信心,从而制约治疗效果的发挥。研究显示,观察组整体满意度高于对照组。宁靖[5]在其研究中指出采用心理护理能够帮助护理人员更好的了解患者的内心需求,从而提高护理服务的针对性,由此提升患者对护理工作的认可度。

综上所述,在眼科护理中心理护理的应用能够缩短患者的住院时间、提高治疗有效性与护理满意度。

[1] 张胜男.心理护理在眼科护理中的应用分析[J].中国医药指南,2015,13(05):235-236.

[2] 杨玉琼,宋碧英.眼科不良事件现况分析及JCI管理标准对策的探讨[J].中国实用护理杂志,2013,29(z2):127.

[3] 王汝玲,郑瑶珍.护理管理结合健康教育在眼科护理中的应用分析[J].国际护理学杂志,2013,32(7):1566-1567.

[4] 罗晓燕.心理护理在眼科护理中的应用体会[J].贵阳中医学院学报,2013,35(04):227-228.

[5] 宁 靖.心理护理在眼科护理中的应用价值分析[J].中外医疗,2013,27(11):165+167.

本文编辑:张 钰

R473.77

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ISSN.2096-2479.2017.34.72.01

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