情报研究在本科毕业论文研究与撰写中的作用及应用

席本野 贾黎明 邸 楠 李延安 申 磊

(1.北京林业大学林学院，北京 100083；2.北京林业大学党政办公室，北京 100083；3.北京林业大学教务处，北京 100083)

情报研究在本科毕业论文研究与撰写中的作用及应用

席本野1贾黎明1邸 楠1李延安2申 磊3

(1.北京林业大学林学院，北京 100083；2.北京林业大学党政办公室，北京 100083；3.北京林业大学教务处，北京 100083)

本科毕业论文是本科教学中不可缺少的重要环节，其顺利开展与完成和情报研究密不可分。目前大部分本科生对情报研究的概念和方法以及情报研究在本科毕业论文研究与撰写中的作用和应用方法不甚了解。因此，笔者对情报研究的概念和方法进行了介绍，论述了情报研究在本科毕业论文研究与撰写中的作用和应用模式，并以本科毕业论文“三倍体毛白杨纸浆林灌溉管理策略制定”为实例，详细说明了情报研究在本科毕业论文研究与撰写中的应用方法：首先应确立科研选题；其次制定试验方案；第三，开展试验；第四，处理数据；第五，分析结果；第六，延伸结论；第七，预测研究的未来发展。重视学生对情报研究能力的培养，可以帮助他们取得较好的毕业论文的实施效果。

本科毕业论文；情报研究；灌溉管理

撰写本科毕业论文既是对学生知识和能力的考核，也是对学生进行的一次科学研究的训练，它可以培养学生综合运用所学的知识和技能独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。本科毕业论文是本科教学活动中不可缺少的重要环节[1]。通过本科毕业论文的设计、实施和撰写，可使学生在大学期间提前接受本专业或相关专业工作和研究的系统训练，提升其工作和科研能力[2]。

本科毕业论文的开展与完成和科技情报的广泛搜集与综合分析是密不可分的，因为科技情报是前人智慧和实践的结晶，是人们开展具体研究工作的基础和追求真理道路上的向导。全面系统、科学合理地研究科技情报将有助于大学生站在巨人的肩膀上运用所学的知识和技能来独立发现、分析和解决科学问题，进而顺利完成毕业论文。

根据多年指导本科生毕业论文的实践经验，笔者发现，虽然很多本科生都顺利地开展和完成了毕业论文，但其中绝大多数学生对于情报研究的概念、作用和方法知之甚少，更不知道如何将情报研究合理地应用于本科毕业论文中。为了加深学生对情报研究的认识和理解，帮助他们今后能更好地取得本科毕业论文的实施效果，笔者对情报研究的概念和方法进行了研究，并探讨了情报研究在本科毕业论文研究与撰写中的作用和应用方法。

一、情报研究的界定与方法

(一)情报研究的界定

情报研究产生于20世纪50年代末，其目的主要是为了解决“情报爆炸”与“情报利用”之间的矛盾[3]。情报研究主要涉及情报信息的搜集和整理、情报信息分析和情报研究方案制定等3个过程。具体来讲，就是根据特定课题的需求，在广泛搜集有关情报资料及实地调查的基础上，运用科学的方法对这些林林总总、纷繁复杂的情报信息进行归纳、分析、综合和研究，对科学研究和生产实践中的实际问题预测解决的方法和问题的发展方向，并系统地提炼出有用的情报信息的过程[4]。情报研究的对象是信息资源，依据不同的性质，将信息资源分为显性(如文献、数据等)和隐性资源(如经验、知识等)[5]。因此，情报研究的本质是一个信息转化过程，信息既是其活动原料，亦是其最终产品。情报研究一般具备以下几个属性[6]。①创造性。情报研究是一种智力型科学研究活动，与其他科学研究活动一样有着同等价值的创造性劳动。②普遍性。情报研究活动普遍存在于一切科学研究与生产实践活动中，是科学研究和生产实践活动的先决条件。③目的性。情报研究与其他科学研究、生产实践一样，是针对特定的问题、具体的目标而进行的，不是盲目的、无目标的。④多学科性。情报研究的理论和方法，是在情报科学的理论和方法基础上借鉴并吸收其他相关学科的理论和方法形成的，是多学科交叉、综合、运用的结果。

(二)情报研究的方法

任何研究要成功地达到目的都是基于对适当方法的合理运用，方法相当于工具，与其他科学研究一样，情报研究也依托于各种研究方法的使用，而且研究方法的合理使用是决定情报研究成果质量与效益的重要因素[7]。

情报研究方法可定义为个人或组织在对科技情报信息资源进行搜集、整理、归纳、分析的基础上，最终形成判断、预测和解决方案的过程中所使用的方法总和[5]，是从自然和社会科学各领域中借鉴和移植而来，故方法多种多样。钱军等[5]依据情报研究对象的特征，对目前常用的情报研究方法进行了聚类分析，将其归为6类。

1．基于数据的情报研究方法

此方法包括回归分析法、聚类映像法、判别分析法、主成分分析法、因子分析法、趋势外推法、时间序列法、模拟模型法等。该方法适用于可用数据来描述研究对象的情报问题，其主要情报功能有简化数据结构、变量间的相互依赖性分析、分类与聚类、确定主要影响因素、揭示数据内在结构、建立模型和预测预报等。

2．基于文献及其构件的情报研究方法

此方法包括文献计量法[8]、引文分析法和内容分析法。该方法的情报功能有描述情报研究对象现状、进行情报分析和评价、挖掘和发现重要情报、概括情报研究对象的发展规律、预测情报研究对象的发展趋势、确定重要影响因素等。

3.基于知识的情报研究方法

此方法包括空白点分析法、知识基因法、非相关文献知识发现法等。该方法适用于科学技术情报研究，其情报功能有简化知识情报的结构、揭示知识谱系、发现知识孤岛、挖掘新知识等。

4.基于个人的情报研究方法(专家调查法或专家评估法)

此方法包括德尔菲法、交叉影响分析法、头脑风暴法、个别访谈法等。该方法以挖掘隐性专家知识或决策民主化、科学化为特色，其主要情报功能有促进隐性知识的收集和交流、促进创造性思考、团体决策等。

5.基于组织的情报研究方法

此方法包括宏观环境分析法、产品生命周期分析法、企业战略组群分析法、定标比超法、态势分析法等。该方法在有关企业竞争情报领域应用较为广泛，其情报功能有确定竞争对手、获取产品情报、分析市场地位、了解竞争对手核心能力等。

6.基于认知的情报研究方法

此方法包括一般科学方法、思维方法和哲学方法。该方法的情报功能有认识功能、启迪功能、预测功能等。

二、情报研究在本科毕业论文研究与撰写各阶段中发挥的作用

本科毕业论文的研究与撰写需要指导教师与学生共同来完成，一般分为7个阶段，即提出研究问题、制定研究方案、开展试验、处理数据、分析结果、提炼结论、研究展望。这些阶段的顺利进行与高质量完成均依赖于科学合理的情报研究。

(一)提出研究问题

只有解决了有意义、有价值的问题，一个研究才能称得上是有意义、有创新的研究，因此，科学问题的提出是本科毕业论文撰写至关重要的一步。然而，科学问题的提出并非易事，它不仅需对研究领域的基础理论知识有全面掌握，而且需对该领域的科学发展史有全面了解，只有这样才能有效凝练出该领域内已经提出但尚未解决或未完全解决的问题，或是具有研究潜力和价值的但尚未被前人发现的科学问题(知识孤岛)等。这些问题的解决均依赖于情报研究。借助情报研究不仅可以帮助学生获得必要的背景知识和相关知识谱系，而且还可以帮助学生对某一研究领域或主题的历史、现状、水平、发展趋势、现存问题有一个宏观把握，进而帮助学生确定科学发展的新兴领域、学科前沿、研究的薄弱环节等，避免重复研究或走弯路。

(二)制定研究方案

研究方案是科学研究成败的基础和关键，科学合理、可操作性强的研究方案能为问题的解答提供科学、可靠的数据支撑。一般来说，本科毕业论文研究方案的制定包括试验设计、测定指标及方法的选取等。解决一个科学问题，可采用的试验设计、测定指标及方法很多，其不同组合又能形成多种试验方案。然而，每种方案都有其优缺点。那么，结合自身在人力、物力、财力、智力等方面的实际情况，如何制定出在尽量减少资源投入的同时顺利达到研究目的的研究方案成为科学研究中至关重要的部分。这就需要借助情报研究，相关文献情报的计量与分析、咨询专家和科研团队可为学生提供研究方案的思路，制定出最适合的试验设计、最佳的测定指标和测定方法。此外，基于他人的思路和实践经验，学生还能发展或创造出一些独特的研究思路和方法。

(三)开展试验研究

研究方案确定后，在试验开展中常会碰到一系列的实际问题，如试验仪器如何操作、数据是否正常、试验受到不可控因素干扰时如何解决等。经验丰富的科研工作者面对这些问题可凭长期的试验经验顺利解决，但对刚接触科研且缺乏实践经验的大学生来说，这些问题的解决主要还需依赖于对情报信息的研究。例如，如果某指标经多人测定过，即可通过对文献情报中别人测定结果的分析，明确该指标数据的正常范围，并通过对比来确定自己的数据是否正常。如果是一项测定较少甚至从未测定过的指标，则应通过对与该指标相关理论文献情报的研究或依据该领域专家和科研团队的建议来推导该指标数据的理论范围，然后才可判断自己数据的正确性。

(四)进行数据处理

在获得试验数据后，正确、快速的数据检验与分析(如甄别有效数据、建立数学模型、判定处理间数据差异显著性等)是获得有效试验结果的前提。数据处理方法多种多样，但哪种分析方法能为我所用，能帮助学生得到想要的数据变化的规律、曲线、模型等是要认真考虑的。教科书虽能提供数据处理的理论知识和适用范围，但仅适用于一般情况，不能囊括所有实际情形，学生需要求助于文献情报研究，因为每篇文献中的数据处理方法都是为解决实际问题而“量身定制”的。因此，通过对与自己研究相似文献的分析，可高效地筛选出适合自己研究问题的最佳数据处理方法，而且还能得到教科书中不能提供的数据处理思路等。

(五)分析试验结果

有效的试验结果不代表研究问题已经解决，两者之间还需有一个对试验结果的批判分析过程，其中会面临正负面或表面杂乱无章的试验结果的合理解释和特有规律的发现等。这个过程也是对文献情报查阅、分析和研究的过程。学生从文献中可学习别人的分析方法、思路和策略，可以集“众人”的智慧来分析自己的试验结果。

(六)归纳研究结论

对试验结果进行归纳、分析和总结后，提炼出正确、客观、具备普适性的结论是研究的重心。该过程仍需依托于情报研究，通过对他人研究数据、内容、结果和结论等情报信息的分析、归纳和总结，将其作为自己推论和假设的支撑，形成系统、合理、严谨的观点，或从不同角度挖掘形成新的认识，让研究上升到新的理论高度。

(七)预测研究的未来发展

得到研究结论后，学生常会面临该结论是否能解答所有想解决的问题、研究还存在什么缺陷、下步研究该从何处着手等问题。这些问题只有通过情报研究，才能从更全面的角度进行合理解答。

三、情报研究在本科毕业论文研究与撰写中的应用模式

在本科毕业论文撰写过程中，当在某个阶段即变量遇到困难而需进行情报研究时，学生应先参照情报收集方法从不同的情报信息源(数据库、网络资料、文献等)中收集与研究相关的显性或隐性情报。然后，借助上述6种情报研究方法中的一种或几种对所收集的情报信息进行分析、归纳与总结。在此基础上，结合现实情况和情报研究初步结论进行全面思考，从而形成新的判断、预测或解决方案，即得到新的变量。然而，新变量并不代表正确、全面、创新的变量，因此，还应借助同样的情报研究应用模式对新变量的合理性与科学性进行验证，从而得到最终的变量数值。情报研究在本科生毕业论文中的应用模式见图1。

在情报研究的应用模式中，指导教师的作用不可忽略和轻视。本科生由于知识储备有限，缺少科研经验，即使严格按照上述流程来应用情报研究，也达不到理想的效果。因此，在本科毕业论文研究与撰写的各个阶段，指导教师都应全程参与指导，应循序渐进、有目标地引导学生来做情报研究，帮其分析情报研究中存在的问题，提出相应修改意见。只有这样，才能让学生逐步熟练掌握如何在毕业论文中合理运用情报研究。

四、情报研究在本科毕业论文研究与撰写中的应用实例

笔者基于近年来在本科毕业论文指导中的经验，以三倍体毛白杨速生纸浆林灌溉管理策略制定中需解决的实际问题为例，探讨了情报研究在本科毕业论文开展中的实施方法与步骤。

(一)确定科研选题

目前，我国超过50%的木材需求依赖进口，因此大力发展杨树速生丰产林成为缓解木材供求矛盾的主要手段。笔者根据本科生的爱好，并结合自己的科研项目，将本科生毕业论文的总体研究方向定为“如何通过高效的灌溉管理来提高毛白杨纸浆林的生产力”。

图1 情报研究在本科毕业论文研究与撰写中的应用模式

通过对文献情报的进一步研究发现，虽然国内外都有针对杨树人工林的滴灌灌溉研究，但大多仅限于应用滴灌，只有少数文献研究了滴灌管理，且其中的大部分采用“黑箱式”的研究思路，即通过对比不同灌溉方法或制度对林木生长、生理特征及经济效益的影响来选择最佳灌溉策略。这种“黑箱式”的研究思路虽简单易行，却忽略了灌溉方式的合理选取，即未考虑如何将灌溉水合理优化配置于植物根区。灌溉方式合理性的忽视不仅可能造成水资源利用效率的降低，而且也可能对地下水产生负面影响。针对这一问题，笔者通过文献分析发现国内外对农作物和果树滴灌的研究比较精细，会考虑灌溉水在土壤中的运移、在植物体内的传输等，真正实现了灌溉的“有的放矢”和合理调控。这一研究思路给予我们极大启示：若能掌握植物“用水”习性、“觅水”范围与能力、周围环境中水资源储备和供给特点等信息，则可实现对灌溉水的合理调控与管理。因此，笔者最终将本科论文研究的科学问题定为“如何在了解根系系统功能与结构的基础上，制定毛白杨的高效滴灌管理策略”。对于杨树人工林来说，这一科学研究是利用新方法解决老问题，具备一定的创新性。

(二)制定试验方案

毛白杨根系系统的一个重要特征是毛细根在土壤空间中的分布规律。该问题的研究需进行田间根系取样。通过对文献情报的分析发现，常用的根系取样方法很多，但各有利弊。例如，土柱法对土壤破坏面积较小，利用根钻可在多点进行取样，但是该法在对深土层进行取样时往往难以实现；剖面法速度较快，但只能得到根系数量、直径等信息，对于重要的根长密度、根重密度、比根长等数据则无法获取。由于单独运用这两种方法并不能达到全面了解毛白杨细根形态特征分布的信息，所以笔者决定将二者结合，即利用剖面法结合土柱法进行取样，实现了半个月在0～150 cm土层内获取2 700个根样的艰巨任务。

(三)开展试验

若要了解毛白杨的用水量等信息，需对其蒸腾进行测定。笔者选用采用热扩散技术的TDP探针进行测定。由于数据采集频率是10分钟1次，1个数采通道一天可采集144个数据，一年下来数据量非常庞大。同时仪器采集的并非是直接的蒸腾速率数据，而是温差数据。数据量大和数据的间接性特征导致判断试验数据是否正常时较为困难。笔者通过对已有文献数据、理论知识、专家建议等情报信息的搜集与分析，最终确定了4条数据异常判断标准与补救措施，例如一天内监测到的温差数值至少得在2 ℃以上，这样测定的数据才准确。

(四)处理数据

在数据处理中，分析空间变量对根系密度的影响时，需用到单因素方差分析。用于方差分析的数据需满足3个条件，即分布正态性、方差齐性、效应可加性。教科书中关于单因素方差分析的举例一般都是理想状态，即均建立在假定例子中的数据服从正态分布，而且是不存在方差异质性问题的基础上。然而，实际情况并非如此，如根系密度数据常不满足正态分布或方差齐性的条件。面对这种情况，从教科书上很难找到答案，只有求助于情报研究。通过对国内外众多根系研究文献信息的分析和总结，我们很快掌握了一套处理根系数据的方法，即方差分析时数据若不服从正态分布或方差齐性，应利用数据转换的方法将数据转换后再检验其正态性和方差齐性；若还不能满足条件，可尝试对数据进行单位变化后再进行数据转换；如果仍达不到要求，就应对其进行非参数检验。

(五)分析结果

传统观点认为毛白杨是浅根系树种，基于此，可推断其根系吸水主要土层应该也是在浅土层，因此，我们在测定土壤水分动态时将测定深度限制在0～90 cm。但是，实测数据显示，即使在毛白杨耗水很强烈的时期，0～90 cm土层的含水率变化幅度也特别小，通过计算发现该土层内的土壤水分消耗量远低于其蒸腾量。借助于对大量文献的情报分析，笔者发现在季节性干旱地区，植物通常会产生深根系或二态性根系系统，也就是说植物会选择从深土层中吸收水分来供给其蒸腾所需，这给予我们极大启示。因此，参考有关文献情报的数据分析思路，我们利用水量平衡的方法估算出毛白杨在深土层中的根系吸水量，而这正好与获得的毛白杨细根分布数据相吻合。

(六)延伸结论

通过分析毛白杨根区的土壤水分动态，可以得到毛白杨超过一半的蒸腾耗水来自于深层土壤的结论，但该结论的理论性和延伸性不强。通过对林地水分循环方面的文献情报进行分析和咨询相关专家后，我们得到一定启示，将该结论升华为深层土壤水是季节性干旱地区毛白杨的重要水源，且深层根系能对毛白杨人工林的水分关系有显著贡献，因此在对毛白杨进行灌溉时应在对地下水位进行定期监测的基础上调整灌溉策略。

(七)预测研究的未来发展

试验结果显示，毛白杨的根系系统是二态性根系系统。在干旱季节，试验地的土壤从上至下常存在较大的水分梯度。此外，我们在监测土壤水分时，有时会发现表土层某个位置第二天的土壤含水率在没有降雨的情况下会较前一天有明显增加。通过情报研究，我们发现以上这些现象暗示出我们的试验林内可能存在水力提升现象，因为二态性根系系统和根区存在水势差是水力提升作用发生的两个前提条件，而表土层土壤含水率的突然升高也可看作是水力提升现象发生的证据。进一步分析文献情报发现，水力提升作用在不同的生态系统中对蒸腾耗水的贡献量可达到15%～80%，这意味着如果试验地内存在水力提升作用，那么我们就可在制定毛白杨纸浆林的灌溉水分管理策略时将其考虑在内。此外，在最新的一个关于水力提升研究的文献中，坦桑尼亚的一个研究团队发现将一种深根系植物与另一种农作物间作后，如果将其冠层割除，则该深根系植物可以通过水力提升作用为与其间作的农作物提供水分，从而使其产量有显著增加。根据以上试验现象和情报研究推断，我们将下一步的研究方向定为：先判断试验林内是否存在水力提升作用，如果存在，其生态学意义有多大，同时我们在水分管理中应该如何利用它。

情报研究，不仅可以为大学生的本科毕业论文确定有意义、有创新的研究主题，还可以帮助他们解决研究中遇到的各种困难，促进整个研究顺利进行，高效率地归纳、总结本科毕业论文的研究成果，促进理论认识到实践的转化。可以说，情报研究是撰写高质量的本科毕业论文的重要组成部分。

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(责任编辑 王 伟)

者指导本科生进行了情报搜集，利用“中国学术文献

总库”以“杨树”“杨”“杨树人工林”“灌溉”“供水”“水分管理”等为关键词进行中文文献检索和搜集；利用“Web of Science”以“poplar”“populus”“poplar plantation”“irrigation”等为关键词进行英文文献检索和搜集，得到25篇中文和22篇英文文献。通过对这些文献情报的分类和对比分析，发现国内针对杨树人工林采用的灌溉方法多为传统的畦灌、漫灌、沟灌和穴灌。而国外则多采用先进的滴灌技术，这种技术不仅能节约大量水资源，且较传统灌溉方法能更有效地促进林木生长。目前滴灌在我国杨树人工林培育中应用极少，因此，考虑到我国水资源日益匮乏的背景，为实现灌溉水的可持续利用，将研究主题进一步限定为“如何通过高效的滴灌管理来提高毛白杨纸浆林的生产力”。