文/刘丹
当前传统的广播电台节目面临着新时代多媒体发展背景下的机遇和挑战,要想提升节目的内涵以及关注度,节目主持人在主持节目过程中个性化主持风格起到了重要的作用。主持人自身的主持风格不仅代表了相应的艺术特色,也是个人性格魅力的有效展示。个性化的主持风格是广播电台节目主持人长期节目主持实践中思考总结所形成的,相关广播电台要加强主持人自身素质的提升,使得广播节目的实际影响力有效提升,从而促进广播节目的发展[1]。
随着我国现阶段科学技术的快速发展,各类媒体都呈现出全面发展的态势。在媒体市场竞争日益激烈的今天,传统的广播节目自身生存发展的空间环境受到了相应的限制,社会群众对于快捷方便以及内容丰富的新媒体关注度更高。如果广播电台节目主持人还是依照过去的主持方法很难提升群众对节目的关注度,所以需要主持人完善自身主持要求,提升个人素质,以自身主持魅力来吸引更多群众的关注。目前广播电台的播音员主持人个性化主持风格对于广播节目的宣传及推广在市场竞争日益激烈的今天至关重要。相关电台的节目主持人要从生活中积累主持情感,加强语言的总结提炼能力,以自身性格魅力来感染更多听众。在大力维护精神文化建设活动的同时,使得广播节目得到有效发展[2]。
当前许多的广播电台主持人自身专业素质较低,经过简单的培训就上岗,专业水平以及基本功的欠缺导致节目的主持效率较低。特别是在部分基层市县广播电台,由于地域环境、人才环境等因素,主持人有“当一天和尚撞一天钟”的思想,对自己的专业要求不高,导致节目传播效果大打折扣。此外许多节目主持人自身情绪控制能力较差,在节目播出的过程中情绪会受到不同程度的影响。听众在收听节目的过程中,也会被主持人的负面情绪所影响,这样的主持风格使得节目的关注度降低。
目前我国电台的播报类新闻、民生类新闻等节目最常见的主持组合形式就是男女进行搭配,男女主持人之间的声线存在着差异。男声较为低沉厚重,具有磁性。女生则是柔美动听。但是随着多媒体发展环境的影响,现阶段许多广播节目主持人自身主持的音调都颠覆了过去的主持风格。这不利于广播节目在社会风尚中的具体引导作用,也限制了电台的全面文明发展[3]。
当前广播电台节目播音员和主持人要能在第一时间为听众提供更多有效的资源信息,在各项事项播报的过程中要更加重视标准化的吐字发音。主持人要加强自身专业训练,夯实专业主持基础。市县新闻工作者协会应该强化对基层播音员主持人的继续教育,提高职业素养。电台的总编室要建立起播音员主持人的管理体制机制。例如成都人民广播电台2000年就建立起来全台播音员主持人的管理考核办法,除了对新入职的主持人进行培训外,每年对在职播音员主持人的节目进行月评、季评、年评,考核情况纳入工资绩效考核。
此外,当前播音主持人还要对生活经验进行积累总结来提升自身文化涵养,以此来感染更多听众。主持人个性化的主持风格还需要在主持过程中对于各类事件融入更多自身独到的见解,使得个人魅力得到有效展示,逐步培养形成自身个性化主持风格[4]。
当前广播电台节目主持人常见的主持风格类型有风趣型、尖锐型、安静型以及活泼型。风趣型的主持风格就是主持人通过自身幽默化的语言来增强观众的喜爱。活泼型就是用阳光向上的语言为让听众感受到快乐。安静型则是为了更好地减缓当前听众的生活压力,使其感受到更多平静亲切的部分。尖锐型则是通过个人犀利的言语对每个时间进行解析。当前广播电台播音员主持人要根据自身节目的类型培养相应的语言风格,从而以自身鲜明的性格特点来展现节目的丰富多样性。
通过大量的实践能够检验更多有待确认的真理标准,不同的广播电台节目需要不同的风格主持类型。要切实提升主持人个性化的主持不是短时间内可以完成的任务,不仅要在平时加强自身专业技能的积累,还要在实践中总结自身的主持问题。对于各类主持想法进行大胆尝试,使得个性化主持风格能够被更多群众所认可接受。
当前广播电台的节目主持人个性化的主持风格能够对主持人的主持能力进行衡量,也是扩大节目竞争力的有效途径之一。主持人要不断提升自身主持专业知识以及文化积累,重点培养自身适应的主持风格,在根本上提升广播播音员主持人个性化主持的作用。
[1]郭娟.广播电台播音主持人个性化主持风格的培养[J].西部广播电视,2014(21):101.
[2]伏焕芹.广播电台播音主持人个性化主持风格的培养[J].新闻研究导刊,2015(10):45-45.
[3]齐薇.关于广播电台播音主持风格的培养分析[J].科技传播,2014(9):16-16,14.
[4]齐华.试论广播电台播音主持人个性化主持风格的培养[J].新闻研究导刊,2015(20):44-44.