新常态下高校工会工作的创新研究

袁晓戎

摘要：党的十八大提出了新常态“四个全面”“社会主义核心价值观”等建设理念，从而汇成了中国梦的宏伟蓝图，激发了全国人民的工作人情。高校工会必须融入其中，在这千载一遇的大变局中做出贡献。

关键词：新常态；校园文化；核心价值观

如何在新常态理念的统领下进行高校工会工作有序、有效的开展是本文研究的方向。

一、高校工会必须深刻认识新常态下校园文化的新特征

（一）高等学府是为国家培养各类专业人才的人文场所，科技含量高，尖端科学荟萃

高校工会深处文化氛围浓厚的环境之中，自身的基本功能自然而然处于同行之间的高端状态，积极主动地为教学服务；热情温和地为教职员工服务；诚恳热情地为莘莘学子服务，则为高校工会工作所义不容辞。新常态理念的提出，促使我国各项体制改革一起进入一个全新的时代。高校教育要融入这新时代，高校工会工作要同步融入这新时代。

（二）高等学府具有丰富的文化内涵

高等学府可以说是一个小社会，广大师生在高校校园这一特定的社会环境下工作和学习会形成相对稳定的人际交往模式，广大师生在这个既开放，又相对封闭的生态环境中与外界社会进行不断的交流融合中会形成特有的世界观、价值观、人生观，这就是人们所熟知的校园文化。当然，高校校园文化也一定是高等学府的办学理念与方针，更是未来发展方向与学科专业特色以及人文精神在物质层面与观念形态上的展现。当代大学生肩负着弘扬中华文化的历史重任，承载着凝聚中华精神的使命，逐步适应新常态，不断超越新常态，殚精竭虑地创造新常态，这也是文化建设中最为关键的一点。

（三）高校校园文化，当以社会生活、校园生活为源头，并以高于生活原貌的凝练精华来引导教育莘莘学子

习总书记提出：“把服务群众同教育引导群众结合起来，把满足需求同提高素养结合起来”。十八大以后已进入了一个全新的时代，我们在社会建设及经济发展中积极落实习总书记提出的新常态理念，并且在思想文化建设中展现出历史发展需要的新常态。高等院校聚集了众多的知识分子和社会精英，这里也是思想文化建设阵地建设的前沿，对于身处高校内部的工会组织来说，加强校园文化建设是新常态下工会开展创新工作的方向。

二、高校工会应该充分认识新常态下高校校园文化的独特功能

高等学府的文化教育，是对广大学生系统性教育的一个重要组成部分。校园文化可以从侧面反映出一所高校的教学水平，加强校园文化建设，深入调研校园文化的特点和功能是高校工会工作在新常态下需要拓展的方向及领域。

（一）独具特色的校园文化

1.校园文化政治色彩鲜明

高等学府开展教育事业，是为国家培养各行各业、各门各类所需的栋梁之才，这种培养，不只是对各项尖端科学技术的传承，更是对中华民族历史悠久，内涵优秀的文化传承，社会的发展，历史的进步，经济的繁荣，事业的兴旺。国家一向对高校学生的思政教育非常关注，因为高等学校担负着为国家培养各行各业人才的使命，他们是国家的未来和希望，是国家未来的建设者和开拓者。广大师生在日常教学、学习生活中，校党委要不断强调大家的政治观念、政治意识、政治觉悟、政治敏锐度、政治判断力等等，以此引导大学生们明确自己的政治方向，树立正确的人生观，不断强化为社会主义事业奋斗的理想信念，以求在未来发挥正能量。

2.校园文化知识内涵丰富

校园文化是各类知识的汇聚，我们可以通过校园文化来了解高校对各类知识的传递方式与传播内容。而民族文化正是通过各种各样的知识承继进行传播，在学习各种知识的同时感悟文化，在文化的承继中接受熏陶，升华灵魂。

3.校园文化寓教于乐轻松求知

从小学到大学，无不是教学相长，所谓传道、授业、解惑者，一派严肃氛围。然而，轻松欢快的传道、授业、解惑的环境会有更好的效果。通过不同的方式来传授知识，这可以为学生创造一个轻松的氛围，同时还能缓解压力，从而激发个人潜能，提高学习效果。历史进入深化改革的新时代，大家都努力学习掌握新的技能，多方面数据证明，轻松愉快的学习氛围，可以使学生们更容易接受新的知识与新的技能，这样会有更高的效率。

4.校园文化独领风骚的前瞻态势

一个国家、一个民族，其高等学府是为其兴旺发达、繁荣昌盛教育、培养可用之才的集中场所，高等学府各项工作的重心与目标，就是为社会的发展、历史的前进做贡献。为达此目的，校园文化必须是前瞻的、先进的、优秀的。毫无疑问，只有在这样校园文化的环境氛围中，我们的莘莘学子，才可以在孜孜不倦、刻苦学习的同时，耳濡目染，日浸月润而铸造成为国出力，为民效命的精英俊杰。他们在进入社会后通过自身的努力能够快速融入社会，同时做到既能满足社会的基本需求，又能实现革新，自然而然地成為新常态的实践者。

（二）多元功能的校园文化

高等学府的校园文化，所展现于社会的是：大学的教学目标、办学理念及人文精神，同时还是教职员工的精神家园。高等学府的校园文化特具多元功能。

1.引导功能

小学、中学、大学，人生求学三步曲。高中毕业，考入大学，对一个报到入学的新生来说，是进入了一个全新的天地。环境新、氛围新、同学新、人际新、知识新。全新天地，要了解、要熟悉、要适应、要融入，需要时间与过程。一所高等学府，多年来所形成的优秀的校园文化，对入校新生潜移默化的引导作用意义重大。校园文化可以引导他们确立正确的学习目标，在校园文化的熏陶下，入学以后的大学生必将会慢慢完善自己，最终成为社会栋梁。校园文化作用非凡，它会把学校的各项规章、制度等通过一种简单的方式植根于广大师生心目中，将个人的发展与实现中华民族的伟大复兴紧密的融合起来。

2.可塑、可变功能

高等学府有许多规定和约束，比如各项制度及纪律，而校园文化则是意识形态的集中体现，主要是靠良好的风气习惯、高尚的道德规范等以作无形的约束。“好雨知时节，润土细无声”，正是校园文化这种软实力的约束，有效减少了硬性规定带来的消极影响，以此来看，文化的约束功能和实施效果会更好一些。

3.激励明志功能

高校文化中高尚的大学精神和良好的学习氛围及特有的人文修养是高校文化的核心。以人为本的教育理念，以及不断追求知识的精神，兢兢业业的工作状态共同形成了激励明志、催人奋进的校园文化氛围。广大师生在这种文化氛围下更能激发出工作学习的热情，从而把高校培养成孕育高端优秀人才的基地。

三、高校工会在营造校园文化中的应有作用

大学教育对象，是莘莘学子，是百色人群。校园文化建设的一个重要环节就是关注教师身心发展，工会工作必须要深入调研充分了解教师的需求。坚持以人为本的工作理念，全面调动教师的工作积极性，将维护教职工的各类权益及主人翁地位作为我们工会工作的出发点和归宿。为了是高校的各项政策及工作得到全年落实，工会必须通过有效的民主管理作用来调动教职员工的工作热情。高校工会可以结合教职员工的专业学术特点，定期举办高层次的学术研讨，开展新常态下推进高校工会校园文化建设的研讨班、主题讲座等，通过不断积累，慢慢形成浓郁的人文氛围，为学生的发展创造良好的成长环境。

四、新常态下高校工会工作必须与社会主义核心价值观的建设相融合

党的十八大提出了“社会主义核心价值观”的精神文明建设理念，以12组词，24个字，做出高度概括。十二个词组中，“公正”一组当是核心中的核心。何为“公正”？公正者“公平正义”也。天下事，只要有了“公平正义”，人人都会心情舒畅，那么自由、民主、平等、诚信、敬业、爱国、富强、友善、文明、和谐等社会优良风气，就会自然而然派生出来，而成为另一种形式的新常态。不过，要实现“公平正义”，必须要有“法治”的支撑作保障。所以24个字表述的“社会主义核心价值观”，是一个系统严密、语义完善的整体，“社会主义核心价值观”所展现出的思想境界，是我国各项事业深化改革的最高境界，更是我国各项建设事业的最终归宿。

尽管高等学府的工会组织，只是一个教辅机构，但在新的历史时期，工会工作必须不断地开拓新的工作领域，开辟新的工作层面，以适应新常态，服务新常态。在践行“社会主义核心价值观”的精神文明建设中，立足当前，集思广益，面对现实，展望未来，为新常態的有效运转，为建成“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的文明社会，做出贡献。

参考文献：

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[2]何萌，梁宏.习近平总书记关于加强意识形态工作的重要论述及其重要意义[J].经济研究导刊，2016（05）

[3]周耀宏.新常态视阈下马克思主义意识形态话语权的建构[J].党政干部论坛，2016（02）