选择一条正确的路坚持走下去

2017-03-23 21:12北京市少先队总辅导员杨海松
辅导员 2017年1期
关键词:海松教育法火炬

北京市少先队总辅导员 杨海松

选择一条正确的路坚持走下去

北京市少先队总辅导员 杨海松

说到路,我们自然而然地会产生一种距离感。近日,一篇短文让我感觉挺有意思。“世间存在距离。距离有许多种:月亮与地球之间,是空间上的距离。站在河边,说着‘逝者如斯夫’,你和孔丘之间,是时间上的距离。白发如新,倾盖如故,熟悉的地方没有风景,身边的姑娘不懂爱情,人与物与我之间,是心理上的距离。”无论哪种距离都是美好的。因为这种美好来源于我们在内心对它们的感叹、敬畏和渴望。如果能到达、赶上、拥有,岂不更美?

美归美,好归好,我们却不能只沉浸在虚无的、充满幻想的距离之中,还要选择一条正确的路坚持走下去。唯有脚踏实地、坚持不懈地走下去,才能到达成功的彼岸。

习近平总书记在纪念建党95周年大会上发表的重要讲话中,用了八个“坚持不忘初心、继续前行”告诉我们“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

选择了星星火炬事业,说明我们踏上了一条红色之路。怎样走好这条路,能坚持走多久,完全取决于我们自己的认识。

李源潮副主席在第七次全国少代会的祝词中说:“希望大家牢记‘时刻准备着’的誓言,高举星星火炬,听党的话、跟着党走,准备着为实现中国特色社会主义的美好未来接力奋斗!”其实,这不仅是对少年儿童的嘱托,更重要的是给走在这条路上的少先队工作者和辅导员们指明了方向。

除了方向明,还要方法清,这样才能走得快。因为只有在工作中运用科学的方法,才能拉近我们与孩子之间的距离;才能缩短我们与优秀辅导员、教育专家的距离;才能扩大我们在同行业内的影响力,使我们的价值感与日俱增。

在《少先队工作方法论》中,张先翱教授对少先队教育活动方法有这样一段论述:“少先队教育活动方法具有层次性。管理教育法、阵地教育法、队日活动法属于途径性的方法,所有少先队活动无非是通过这三种途径去进行的。启发诱导法、榜样教育法、角色模拟法、行为锻炼法、美感陶冶法、礼仪感染法、评比竞赛法等七种方法属于下一层次的较为具体的方法。”教无定法,贵在实践。我们只有在实践中与队员们一同不断经历、体验,才能收获成长和快乐。

站在群团工作改革的大背景下,我们要在研究状态下工作,在工作进展中研究,带着问题学习,在学习中发现问题。现在的努力付出不会白费,因为越努力越成长,越努力越自信,越努力越幸福。其实,我们所做的一切,就是要把一个羡慕别人的自己慢慢变成一个让别人羡慕的自己。我们教育的方向就是引导孩子们成为好孩子、“红”孩子。

作为少先队辅导员,我们身上要有这几种品质:一是扬在脸上的自信与乐观;二是长在心底的善良与智慧;三是融进血液里的信念与骨气;四是刻进生命里的坚强与不懈。带着这些,让我们坚持走下去。

(栏目编辑 李沧海)

猜你喜欢
海松教育法火炬
接过火炬高举起
松鹤延年
色彩健康教育法在老年消化内科护理中的应用
激励教育法在农村学校教学工作中的应用
松香基环氧树脂/马来海松酸酐固化反应动力学与热稳定性研究
火炬照亮关爱路
我与《火炬》20年
《火炬》照我绘“二春”
为啥呀?
我国加紧修订(职业教育法)健全完善相关制度