左手上岗记

陆泓辰

左手单独工作的机会少之又少，可施老师布置的这项特殊作业让我的左手光荣上岗啦！我曾经尝试过用左手写字，可写出来的字根本不能看，像蚯蚓一样，横七竖八地倒在纸上。用左手吃饭？我难以想象。

周六的早餐是我盼望已久的方便面。在妈妈的严格规定下，我一星期只能吃一次。看着端上桌的方便面，卷发似的面条泛着诱人的光泽，闻着那让人垂涎三尺的香味，我真想一口气把它们吃掉。可一想起要让左手上岗，我马上就泄气了，难道快到嘴的美味就要被施老师的作业给毁了吗？我呆坐在那儿愁眉不展。妈妈在一旁鼓励我，说：“你打乒乓球不是用左手吗？我相信你吃面也一定行的。”对，我得试试。我别扭地拿起筷子，可它们在我手里一点都不听使唤，好不容易握住了，可两根筷子却总是难以对齐。我心急如焚，可越急越拿不好。妈妈在一旁不时提醒我要冷静。忙乎了大半天，终于握住了筷子，我轻轻夹起一根面条，可还没送到嘴里，面条就像长了腿一样，一下子溜回碗里。快到口的面条就这么飞走了，唉！

我一连试了好几次都没成功，难道我就这么眼睁睁地看着这碗美味的面条，却不能吃到嘴里嗎？我灵机一动，既然筷子夹不住，那我把嘴凑上去，不就行了吗？行动！我先用筷子小心翼翼地夹起面条，接着以迅雷不及掩耳之势把嘴凑到碗边，筷子夹着面条，一下子就送进了嘴里。成功了！我一鼓作气，采用手嘴配合的方法，三下五除二就把一大碗面条送进了肚子里。

左手光荣上岗，圆满完成任务。原来，施老师给我们布置的这个特殊作业，不仅仅是考验我们左手的灵活度，更是想让我们拥有打破常规的思维方式。

226100 江苏省海门市育才小学五（3）班

指导老师 施懿芸