阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
材料一:剑桥大学至今还保留着当年牛顿上学时住过的宿舍,推窗可见一棵苹果树,据说就是砸在牛顿头上的那个著名苹果繁衍的后代。经常有人慕名而来,而剑桥并没有把这里改建成一个收费参观景点。这里现在仍旧是学生宿舍,唯一不同的是能住进去的都是最优秀的学生。学生们都以能入住这个设施陈旧且并不舒适的百年老屋为荣。这里也是每年入校的新生和众多游客必来瞻仰之地。房屋的修缮由政府长期拨款。
材料二:作家莫言获“诺奖”后,来“朝拜”的各色人群涌到他老家山东高密平安庄这个昔日的宁静小村,为能沾一沾“灵气”,踏平了莫家大院,拔光了院子里的萝卜;莫言旧居旁的破屋被高价出租,众多手持罗盘的风水师也煞有其事地来此观察“龙脉”……小小的平安庄,已成了不少人的“发财圣地”。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作提示】
多则材料作文的审题,简单地说,其方法就是:求同求异、辩证分析。
求同:找到材料的共同点。首先分析单个材料:第一则材料,说的是剑桥大学对于牛顿住过的宿舍的态度——“没有把这里改建成一个收费参观景点”“仍旧是学生宿舍”“能住进去的都是最优秀的学生”。第二则材料,说的是国人对莫言的家乡平安庄的态度——“为能沾一沾‘灵气”而“拔光了院子里的萝卜”“旧居旁的破屋被高价出租”“风水师也煞有其事地来此观察‘龙脉”“成了‘发财圣地”。两则材料的相同点是:都谈到名人旧居,都写了人们对此的态度,都與金钱有关。
求异:找到材料的对立点,在对比中提炼观点。第一则材料,对名人旧居免费参观、让优秀学生入住,入住者以此为荣。这说明他们更看重精神鼓励、激励的作用,看轻金钱,文化意识浓。第二则材料,人们到来是为了沾“灵气”,此地成了“发财圣地”。这说明人们看重物质,而忽视了文化的作用。两则材料形成鲜明的对比(一正一反),综观材料,对待名人故居的态度,体现了人们的素质、文化修养、思想觉悟的差距。
分析到此,就可以立意了。比如:“追”名人什么;“名人热”应该走向理性;正确处理好“名人故居”与经济利益的关系;名人故居是一种文化,应合理地加以保护。参考拟题:让名人故居远离金钱;让名人发挥“正能量”。
审题小结:多则材料作文的审题立意,必须对所提供的材料先逐则分析,再比较分析,最后综合分析,从而归纳出恰当的观点。