王欢欢
中国中原对外工程有限公司
以项目为牵引“1+N”全面立体培养模式初探
——浅析核工业国际化经营人才培养
王欢欢
中国中原对外工程有限公司
核电等高端装备“走出去”,是中国产业发展的必然趋势。核工业要在激烈的国际竞争中立足发展,迫切需要一大批复合型国际化经营人才。核工业国际化经营人才培养具有重要意义,通过分析核工业国际化经营人才具备的素质和能力,探索核工业国际化经营人才培养中的思路和方式,为核工业在国际化市场开拓及国际化经营中提供人才储备及更好的推动核能国际化进程。
国际化经营;市场开发;人才培养
1.核电“走出去”、国家“走出去”战略的需要
党的十七大报告明确指出:“坚持对外开放的基本国策,把‘引进来’和‘走出去’更好地结合起来,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动,互利共赢、安全高效的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。”核电“走出去”受到党中央、国务院高度重视,已上升为国家战略。培养国际化经营人才是核电“走出去”的需要,亦是国家“走出去”战略的需要。
2.适应国际核电工程市场竞争的需要
核电国际工程面临激励的市场竞争,人才资源是企业的核心资源。核电工程公司要拓展境外市场,提高企业国际竞争能力,迫切需要一大批强有力的国际化经营人才。
3.获取核电国际工程经营效益的需要
我国核电国际工程公司具有较高的技术水平和全球领先的施工效率和质量水平,如何将这些优势转化为经营效益将有助于在竞争中抗衡,实现更大的发展,依赖于人才。人才资源作为企业的第一资源,国际化经营人才是获取国际工程经营效益的需要。
1.核工业国际化经营人才应是“宽领域、复合型”人才
进入国际工程市场需要切实做好准备,从战略规划、直至具体措施。从分析市场承揽项目到实施项目获取经营效益,必须要有一大批复合型人才。核工业国际化经营人才既是专才又是通才,需是集核电技术、合同管理、市场开发、商务谈判、项目管理、客户关系管理、法律、投融资管理、外语等融为一体的宽领域、复合型人才。
2.通晓国际工程市场规则,获取经营效益
国际工程市场与国内工程市场具有明显的区别,只有熟悉国际经济运行规则,真正吃透国际工程市场惯例、法规、标准,按照国际惯例采取相应政策,探索与总结与国内工程市场不同情况下获取经营效益的方法,才有可能在国际市场立足发展,同时受到国际法律的保护。
3.具有较强的判断决策能力、创新能力和主动快速学习能力
判断决策能力和创新能力、快速学习能力是核工业国际化经营人才应具备的重要素质。
(1)判断决策能力
要有敏锐的洞察力,能把握国际工程市场的发展趋势,在全球化竞争中善于把握和抓住机遇,主动寻找并争取机会,开拓新的市场。
(2)创新能力
创新能力是指在现有的工作流程和工作方法和市场环境中,可以进行流程再造、方法创新和发现开拓新市场的能力。应积极实施观念创新,具有高度的灵活性,敢于面对挑战,能够把握时机,打破常规,创造性地开展工作。
(3)主动快速学习能力
面对复杂的经贸环境,应保持持续自觉学习的习惯,有强烈的主动学习意愿,特别是根据任务需求寻求所需的新知识,快速学习。对待学习持开放的心态,学会及时地分享知识、更新知识。
根据核工业发展及国际化经营人才要求,探讨“以项目为牵引,“1+N”全面立体培养模式”。将核工业国际化人才培养作为一个项目系统工程,“1”是指1个规划;“N”是指N项配套。
1.以项目为牵引
把核工业国际化人才培养提升到战略高度,公司领导、相关部门应重视、支持,将国际化经营人才培养作为一个整体项目。按照PDCA循环,形成稳定的可持续的培养模式。
(1)加强组织领导
为保证核工业国际化经营人才培养项目的顺利实施,确保各项工作落实到位,成立公司国际化经营人才培养项目领导小组,负责审议决策国际化经营人才培养规划和重大问题等。
领导小组下设国际化经营人才培养项目办公室,具体负责处理国际化经营人才培养项目日常事务。
(2)明确职责分工
人力资源部负责牵头制定修订国际化经营人才培养规划及配套政策,组建国际化经营人才库;组织设计和实施公司市场开发训练营等有关国际化经营人才重点培训项目。
国际市场开发部门参与并负责国际化经营人员的管理和考核评估,提供相应的配套支持。
财务部和资金管理部负责将国际化经营人才培养资金纳入公司预算,落实和管理预算资金。
2.制定培养规划
总体培养思路:根据公司实际需要,不断加大核工业国际化经营人才的市场化选聘力度,实行学习培训与岗位培养相结合,注重国际项目实践锻炼,健全人才培养保障措施,切实做好核工业国际化经营人才的选拔、培养和使用,为公司国际化发展提供强有力的人才保障。并总结效果,滚动修订国际化经营人才培养规划。
3.完善落地N项配套保障
(1)创造良好的人才环境
将核工业国际化经营人才作为一项重要的战略工程常抓不懈。形成整套体系,为国际化经营人才创造良好的环境。
(2)完善人才引进机制,改进实施人才评价体系
以选拔测评为基础,完善选拔评价方式。建立以岗位职责与岗位能力要求为导向的专业化岗位体系,用专业化能力和岗位业绩引导人才评价和队伍建设。
(3)建立人才档案库
建立人才档案库,掌握充分的人力资源信息。
(4)科学的考核管理,完善培养评估体系
制定科学的考核制度。以考核结果为基础,完善激励约束和退出体系。
(5)有效的激励措施
建立员工绩效与薪酬待遇、职业生涯发展等挂钩的激励制度。以薪酬激励为基础,完善吸引和留住人才体系。
(6)设计职业发展路径,建立认证体系
对核工业国际化经营人才职业发展路径做专门的设计,在不同层面分别设置技能和能力。对不同层面的技能和能力安排相应的培训并进行认证。并将技能提升、人才培训与薪酬激励、职业晋升相结合。
(7)确保资金保障,建立成本控制机制
明确费用列支渠道,确保核工业国际化经营人才培养资金保障。建立科学、规范、稳定的资金保障体系和成本控制机制。
(8)资源整合,借力培养
借助外部资源,开展广泛合作。通过校企联合培养、与相关高校建立联系合作;与中国核能行业协会、中国电力发展促进会核能分会等合作;强化与境外高校、培训机构等合作,以教育培训的国际化推动经营人才国际化。
借助企业力量和实践中培养,如抽调人选到国外企业去交流学习,参加各种培训班;在中外联营体项目中培养人才等。通过国际项目平台来提高国际化经营能力,通过“走出去”项目的实施在实践中锻炼和培养人才,项目的实践锻炼人才,培养和形成具有全球视野和国际化经营能力的人才队伍。
发挥从事国际化经营工作的部门内部人才的作用。如实行双导师制,根据新进员工所在区域,为新人分配组内导师和项目导师,进行传帮带指导,通过老专家对青年骨干的传帮带,确保工程项目每推进一个阶段,人才就跟进一批、储备一批,形成人才队伍可持续发展的模式。
(9)培训项目化运作,加强培训全流程管理
将培训项目化运作,结合业务发展需要,着重设计实施市场开发训练营等重点培训项目并优化。加强培训全流程管理。根据每个阶段的培训需求,设计具有针对性的培训课程。培训前有标准,训中检查,训后有考核,确保培训活动有效性与高效性。课程的开发和实施采用项目管理方式。通过重点培训项目的设计,加速人才培养周期和速度。
核工业国际化经营人才培养是一项系统工程,并非一朝一夕可以实现和完成。将核工业国际化经营人才作为一项重要的战略工程常抓不懈,按照项目化运作,制定培养规划,完善N项配套保障。通过不断努力及完善,逐步形成可持续稳定的培养机制。
[1]IAEA,Human Resources Development for Introducing and Expending Nuclear Power Programmes,Vienna,2012.
[2]商务部表示中国核电等“走出去”是必然趋势,中国经济网,2015
[3]核电“走出去” 念好“合”字诀,人民网-人民日报,2015
[4]张萌,世界核电出口国经验及对中国核电"走出去"的建议,《中国核工业》,2015(08).
[5]刘峤,浅谈新时期核电人才需求与培养,中国核能行业协会中国核能可持续发展论坛
[6]付孝泉,核电国际化经营人才培养模式创新,高教学刊,《高教学刊》,2016(7):202-203
[7]员工培训需加强全流程管理,《中国农村金融》,2016(16):103-104