从全运会中的表现映射出湖北足球的青训建设

□吴薇（武汉体育学院湖北武汉430070）

从全运会中的表现映射出湖北足球的青训建设

□吴薇（武汉体育学院湖北武汉430070）

不仅如此，训练场地设施的日趋完善以及现阶段大好政策的陆续发布，越来越多的家长愿意让孩子踢球，每逢湖北队比赛，球员的家长往往能组建一个助威团来为湖北队加油。当然这些都只是次要原因，湖北队能够取得如此好的成绩还是青训建设的作用，湖北省足球协会青少年足球训练中心作为中国足协官方承认的省级青训中心，一直在积极建设并完善青训中心的基础上不断创新新的青训发展模式，到目前为止，湖北省足协青训中心共组建十多支不同年龄段的梯队，向中国国家男子足球队输送多名主力球员，像现役的曾诚、梅方、蒿俊闵都是从湖北足协青训中心走出去的。更是向中国家女子足球队输送像王霜这样的中场核心球员。但是湖北青训并不满足于此，好的青训模式不会只是出现一位或者是几位人才，而是会涌现出一批青训人才。由此可见，我国的青训仍有许多地方需要改善。

全运会足球湖北青训

在刚刚结束的全国第十三届运动会男子足球20岁以下年龄组的比赛在湖北武汉进行，最终经过小组赛三场激烈的角逐，湖北省代表队三战全胜积9分，以小组第一直接晋级决赛阶段比赛。决赛将于9月份在天津举行。

1、前言

赛前很多人都想不到湖北队能以这样的方式晋级决赛，纵观小组其他三个对手，广东队，被公认为本小组实力最强之师，这支由广东足协和广州恒大俱乐部联合组建的队伍在2012和2014年相继夺得U15和U17的全国联赛冠军，实力可见一斑；北京队，则由北京足协独立组建，球队依靠自身特有的资源从全各地选拔一批实力不俗的优秀苗子，并且在2016年的全国联赛上取得相当不错的成绩，为了备战此次全运会，球队更是提前一周来到武汉做适应训练。新疆队，球队依靠出众的身体素质和优良的意志品质，新疆队在历年来的全国联赛上屡有建树，被认为是被届全运会中最有可能成为黑马的球队。湖北队，球队实力在小组中属于中上乘，得益于湖北足协良好的青训体系和青训体制，球队建设十分稳固，并在2016年全国联赛上仅落后陕西足协排名第二。由此看来，在这个小组的四支球队中，除了新疆队实力稍显劣势外，湖北、广东和北京队的绝对实力都很接近。但是为什么小组赛结束之后，湖北队全胜晋级，实力最强的广东队三战皆负排名小组倒数第一被淘汰，北京队一胜两负排名倒数第二亦遭淘汰，反而新疆队两胜一负，以小组第二的成绩有机会通过附加赛晋级决赛。通过各队的比赛录像，我们就不难看出端倪。

2、湖北足球能够晋级决赛的多样因素

2.1、主场优势对比赛的影响

先来说说湖北队，作为东道主，占据天时地利人和，坐拥新华路主场，可谓势在必得。通过赛后录像得出的比赛数据：在第一场新疆对阵湖北的比赛中，湖北队以3比0完胜新疆队。湖北队从射门（18:5）、控球（57%:43%）、传球（470:302）、突破（20:11）、抢断（21:18）等数据对比中全面占优，射门数更是对手的3倍之多，通过前场30m的有微信进攻也比对手多11次（湖北队44次，新疆队33次），突入对方禁区次数则比新疆队多出10次（湖北队17次新疆队7次），控球比则是57%比43%，从以上数据可以看出湖北队牢牢地掌握着全场的比赛节奏。通过科研设备对全场比赛结束后得出的进攻和防守热图可以看出：湖北队对中场三区控制的很好，在470脚传球中，有59%的传球发生在中场三区，对场面的控制很好。而且湖北队的进攻目的性明确，进攻多由左路发起，利用技术优势冲击新疆队防线。反观新疆队，开场后第14分钟的丢球让新疆队措不及防，同时也导致新疆球员的心态出现问题，丢球后的新疆队失误增多，球员踢得越来越紧张，新疆队之间的传球多在本方后场三区完成，刚要组织起来的进攻也被湖北队的中场球员通过压迫式的防守抢断。而湖北队的快速进球让球员能够更加放松完成接下来的比赛，并在第18分钟和半场即将结束时再进两球，带着上半场3:0的领先优势，湖北下半场踢得稍显轻松，新疆队则没有放弃，多次威胁对方球门，但是湖北队还是顶住新疆队下半场刚开场的猛攻，并通过球员在场上积极的交流和对场面的控制力，最终战胜新疆队。

2.2、心理作用对比赛的影响

大比分战胜新疆队给湖北队球员带去信心，相比于对手，广东队第一场比赛0:1输给北京队，因此对湖北的比赛不容有失，451的阵型也表现出广东队想要控制住中场的决心，但是信心十足的湖北队虽然面对实力更占优的广东队，但是主教练黄正国依然采用双前锋战术的442阵型，并在开场后第12分钟就取得进球，与第一场惊人的相似，湖北都取得完美的开局，但是广东队迅速调整心态，通过总厂组织核心邓宇彪将球传至中前场威胁湖北队的球门，湖北队门前一度风声鹤唳，甚至在终场前，广东除了守门员外的10名球员都在前场组织进攻，但是湖北队后防组织核心黄闯发挥出色，让广东队的进攻一次次无功而返。最终湖北队通过上半场的闪击进球艰难取胜。本场比赛湖北队的战术意图十分明显，就是趁着主场优势，开场就开始猛攻，进球后就转为防守反击，庆幸的是，比赛的场面和湖北队语言的一样，开场后不久取得进球，这个进球可谓是本场比赛的转折点，进球后的湖北队按照赛前预先布置，在场上踢得游刃有余，反观广东队，这是一场不能输的比赛，因为一旦输球就意味着球队出局，心理压力压力颇大的广东队在失球后迅速组织进攻谋求将比分扳平，但是湖北队依靠稳固的防守将胜果保持到了终场。从本场比赛的控球率看，开场后15分钟湖北的控球为54.3%，广东队的控球为45.7%，在第12分钟率先进球后，湖北队的控球率在第15-45分钟里迅速下降为42.8%，下半场的控球率仅有36.6%，这也从侧面反映出湖北队球员在场上的执行力是十分坚决的，能够踢出主教练的指挥意图，面对丢球后急于反扑且实力略胜于自己一筹的广东队的猛烈进攻而不失球，是非常不容易的。

2.3、技战术的运用对比赛的影响

两个比赛日之后，湖北队两场全胜高居小组第一，新疆队第二场比赛爆冷逆转北京队，并依靠胜负关系的优势位列第二，北京队一胜一负排列第三，广东队则接连输给北京和湖北暂列小组第四，出线局面岌岌可危。单单从小组排名看，湖北队以小组第一晋级决赛的局势一片大好，实则危险重重，最后一轮，湖北队迎战北京队，北京队取胜就能依靠胜负关系力压湖北队排名小组第一直接晋级决赛，湖北队只要不败就能以小组第一出线。“战平就能直接出现”，多么熟悉的一句话，有时候往往就是精神的松懈让球队在面对这样的大好局面而以失败收场。因此在最后一场中，湖北队踢得并不保守，依然采用442双前锋阵型，目的就是赢下这场比赛。一开场，湖北队就踢得积极主动，全场控球率54%，射门14次，攻入前场30米区域44次，着实一副进攻者的姿态，北京队被这样的战术安排打乱阵脚，场上局面十分被动。上半场结束时以平局收场。下半场伊始，湖北队依然高举高打，没有收手，并在第58分钟依靠前场任意球取得领先，北京队此后虽然占据场上优势，但是得势不得分，最终以0:1的比分落败。湖北队本场比赛是踢得最聪明的一场比赛。首先：开场迅速控制比赛节奏，多在中前场控球，尤其是在对方禁区前沿传球来觅得得分机会。其次：利用心理优势频繁依靠个人能力突破对方防守，突破次数为20次，是北京队突破次数的5倍。最后：传球失误后迅速反抢，且反抢多在对方半场，让北京队没有反击的机会。

全部的三轮比赛结束后，湖北队小组三战全胜积9分，以小组第一直接晋级决赛，新疆队两胜一负积6分有机会通过附加赛晋级决赛，北京队一胜两负积3分和广东队三战皆负均被淘汰。全运会赛事，四年磨一剑，一支全运会球队从组织到建设再到成型不仅是时间的积累，更是一代足球人心血。全国运动会早已不是体育一词所能全部概括他的全部，当政治因素掺杂其中的时候，所有的比赛都变得异常激烈和扑朔迷离。尤其是当四支球队实力相当，没有绝对优势的时候，场外因素往往能够改变我们所预想的、本该上演的比赛过程和比赛结果。因此，全运会队伍时时刻刻被关注，被呵护，同时也被巨大的压力所充斥，但也正是这样，球队的建设和发展才能被保障。与当前中国足球青训建设的大好局势不同，4年前的青训条件相对简陋，能够坚持下来踢球的孩子少之又少，两年前，青训小球员踢球是需要交费的，现在的青训小球员不仅不用交费，每月还能获得足球装备和金额不等的营养费，年满18岁的全运会球员依靠踢球已经可以获得相当可观的“工资”。不仅如此，训练场地设施的日趋完善以及现阶段大好政策的陆续发布，越来越多的家长愿意让孩子踢球，每逢湖北队比赛，球员的家长往往能组建一个助威团来为湖北队加油。当然这些都只是次要原因，湖北队能够取得如此好的成绩还是青训建设的作用，湖北省足球协会青少年足球训练中心作为中国足协官方承认的省级青训中心，一直在积极建设并完善青训中心的基础上不断创新新的青训发展模式，到目前为止，湖北省足协青训中心共组建十多支不同年龄段的梯队，向中国国家男子足球队输送多名主力球员，像现役的曾诚、梅方、蒿俊闵都是从湖北足协青训中心走出去的。更是向中国家女子足球队输送像王霜这样的中场核心球员。但是湖北青训并不满足于此，好的青训模式不会只是出现一位或者是几位人才，而是会涌现出一批青训人才。由此可见，我国的青训仍有许多地方需要改善。

3、结语

作为世界人口最多的国家，我们要充分发挥自身的优势，把潜在足球人口基数这一优势实质性引入到青训中心去，利用现阶段良好的足球发展环境和国家政策积极推广足球运动在青少年人群中的影响力并传播足球运动对于青少年发展的积极作用。青训建设的成果不是一朝一夕就能看到成果的，他需要一代足球人甚至几代足球人的共同不懈的努力，才能最终看到青训对于我国足球的重要性。

[1]唐纳德·T·柯肯德尔.足球运动系统训练[M].人民邮电出版社,2015.

[2]张孝平.青少年学足球[M].广东科技出版社,2012.

[3]马里科·马赞蒂尼,西蒙尼·邦巴迪里,于浩,梁国强译.意大利足球青训营训练教程[M].人民体育出版社,2015.

[4]霍斯特·韦恩,陈柳译.青少年足球运动员培养训练宝典[M].人民邮电出版社,2016.

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1006-8902-（2017）-07-ZQ

吴薇（1992-）女，汉族，籍贯：安徽，在读研究生，研究方向：体育理论。