杜春香
“感情真挚”是高考作文基础等级的重要要求,在评分细则中,一类卷就要求“感情真挚”。这个标准主要是针对近年来考试作文中的“情感虚伪”而设置的。“真”即真实、真诚;“挚”即诚恳、诚挚。
“感情真挚”就是要求我们在作文中能够自发地表达自己的真情实感,使情感的流露给人以真实感、真诚感,以我手写我心,写我见,写我闻,写我想,写我感,而不是人云亦云,或夸大感情,无病呻吟;或矫揉造作,瞎编滥造。
外婆的笑容
你的微笑,我以为自己早已铭记,却因一处摇曳的灯光洒落一地思念;你的微笑,我以为自己不会忘却,却因一阵久违的芳香而湿润了眼眶。外婆,你的笑容我最懂。
剥开一层层碧绿色的思念,浮现在我眼前的,是你那温暖的微笑。
幼时,粽子是我的最爱,我总是闹着要外婆包粽子。外婆微笑着说:“等到大河涨水的时候,就可以扳着指头数吃粽子的天数了。”那时,你的微笑我最懂,你一定是在笑我的可爱。我盼星星,盼月亮,那久违的日子终于到了。你在准备好粽子馅料后,又开始着手包粽子了。
在充满乡野风情的庭院里,外婆坐在木椅上,非常熟练地从盛满水的大缸中取一片芦苇叶,将底部轻轻一旋,就成了圆锥状。抓一把糯米和着馅料小心翼翼地放入芦苇叶中,再用细条的苇叶那么一旋一转一打结,三下五除二,一个粽子便包好了。我在一旁看着,隐隐约约又发现了外婆嘴角的微笑。那一刻,外婆的微笑我最懂,外婆一定在想象着外孙儿吃上粽子时的满足表情。
每次外婆包粽子,我都嚷嚷着要学,却笨手笨脚的,一会儿把芦苇叶弄破了,一会儿把糯米弄洒了,急得满头大汗。倏地抬头,望见外婆嘴角的微笑,那是鼓励的笑,是慈爱的笑,幸福而满足。五月的天气总是暖暖的,外婆的笑,也是暖暖的。
等到粽子出锅时,诱人的香气扑面而来。空气中氤氲着朦胧的水汽,仿佛将我带入那一丛碧绿的芦苇荡。我漂浮在芦苇荡中,拨开一片片芦苇叶,在那芦苇叶的尽头,是外婆的微笑,那微笑是关爱,是幸福。
外婆,你的笑容我最懂。在你那一次次的微笑中,饱含着的,是你对外孙儿深厚的爱啊!因为爱,你费尽心思地准备馅料;因为爱,你小心翼翼地包粽子;因为爱,你不厌其烦地教我包粽子……
外婆,你的笑容也许我最懂,你过去的微笑历历在目,直到现在,我才完全读懂了你的笑。只是,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
远方,又是一阵久违的棕香袭来,你那含笑的脸庞又浮现在我眼前。外婆,我的心中有千言万语想对你说,但在忆起你的微笑时,却又无从说起,心中只剩下了思念。
外婆,你的微笑我最懂,你的微笑一定会永远陪伴着我。
(襄阳五中 蒋傲凡)
[范文解析]
“感情真挚”要求在作文中能够自然地表达真情实感,具体而不空泛,真实而不虚假,自然而不做作。作文贵在以情感人,感情真挚的作文一定能打动阅卷老师。本文就是一篇语言非常清新、感情非常细腻的佳作。
1. 文章选材新颖。粽子是我们每个人都吃过的,但是人们很少关注粽子中所蕴含的某种情感,作者用粽子串联起两代人之间的感情,非常巧妙。
2. 感情真,感情浓。文章选择事例非常真实,体现了作者对生活细腻的观察,能够引起人们的共鸣。浓烈深挚的情感来源于作者深刻的体验,是作者浓烈情感的结晶,将自己融入其中,感动自己,也感动他人。
3. 细节动人。文章多处采用细节描写。尤其是外婆包粽子的动作描写和自己学习包粽子的情态描写,更是写得清新自然,生动细腻地表现了外婆对自己的爱。
4. 想象合理,情景交融。作者由包粽子的芦苇叶,自然联想到芦苇荡,想象自己在芦苇荡里飘荡,仿佛看到外婆的笑容。芦苇叶这个平常的意象寄托了作者深深的感情。
[类文生成]
白居易曾说过,“感人心者,莫先乎情”。“感人”,是指感情的抒发浓烈而又富有感染力,能有效激起读者的共鸣,为读者营造一个动人的艺术境界。我们写作时一定要避免说大话、空话、套话和假话,那么,如何写真话,抒真情呢?
善于捕捉生活的闪光点
生活中,同学们接触到的人和事犹如天上的点点繁星,数也数不清。这就要求我们善于观察、勤于留意生活中的动情点、闪光点,用心体验生活,关注生活,重视人生体验。要选择那些自己经历过的或者最熟悉的情感素材来写,学会将生活中曾震撼过自己心灵的人或事写入文章,感情越朴实,生活的气息越浓厚;描摹越细腻,引发的共鸣越深刻。这样就可以使读者由文章看到作者,由作者看到自己,心灵受到震撼和感动。
学会运用细节描写
列夫·托尔斯泰说:“艺术起于至微。”这里的“至微”就是指那些显示人情美、人性美,具有永久艺术价值的细节。
细节就像电影中的特写镜头。只有“细”,才能使千姿百态的各种人物在举手投足、一颦一笑间传达出人物的神韵。如《背影》中,作者为了写父亲翻越月台为“我”买橘子这一细节,运用了“探身、穿过、爬上、攀、缩、倾、抱、放、爬”等动词,生动细腻地再现了父亲买橘子的整个过程,表现了父亲行动艰难、买橘子很不容易的最使人动情的瞬间,充分表现出父爱的真挚与深厚。
巧用物象点染
生活中有很多看似不起眼的物象,似乎与写作无关,但是,如果我们能够进行情感化的处理,在记叙时借助物象描写,营造意境,渲染出浓郁的情感,完全能收到震撼人心的效果。一个眼神、一根白发、一丝皱纹、一个转身、一滴泪、一抹笑,都普通平凡,但在它们身上可以巧妙地体现出作者的感情。把握住这些物象,文章的动情点就被凸显出来,情感更加集中。
如选修课文《项脊轩志》中的“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”这一段,作者以枇杷树之繁茂写出妻死室坏的寂寥黯淡,情真意切,富有极强的感染力。
[有感写作]
阅读下面的文字,按要求作文。
古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了学童对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢?是校园的钟声,还是窗外的风雨声?是新岁的爆竹声,还是梦中的短笛声?
请以“牵动我心的声音”为题,写一篇不少于800字的记叙文。要求:写真事,说真话,抒真情。