富翁与送奶工

2017-03-03 11:27张国光
作文周刊(高考版) 2016年30期
关键词:富翁牛奶财富

张国光

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1.从材料看,老人不是把财富留给了子女,而是把劳动和勤奋的钥匙交给了他们,也可看作将服务的对象交给了他们,要他们去传承。由此,我们可以立意为:“只有劳动才能创造财富”“劳动最美”“服务他人,幸福自我”“勤劳是最大的财富”“财富花开勤劳树”等。

2.老人不是富翁,仅是一名送奶工,他送奶可能只是为了生计,可在临终前却仍不忘自己的工作,这体现的是一份沉甸甸的责任与坚守,令人钦佩。据此,可立意为:“生命有限,责任无限”“为坚守点赞”“责任比财富重要”“破解遗嘱密码,创造幸福人生”“责任重于泰山”“精彩源于责任”“遗产——责任”“敬业方能兴业”等。

写作误区:①审题时未抓住材料的关键,片面得出觀点,导致偏离题意,如根据“儿女们满意的表情”得出“知足”“乐观”的结论。②不顾材料指向,主观添加观点,导致中心论点位移,如“责任重于权利”“生活需要坚持”等。③审错材料,有考生立意为“掌握方法最重要”(老人分配牛奶用户给子女,但并没有教他们制作牛奶的方法技巧,很可能导致子女制作的牛奶没有特色而失去竞争力最终被淘汰,因此掌握方法更重要)。④完全离开材料来写,如“全心全意为人民服务”“我会欣然接受”等。

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