个性化表达

2017-03-01 08:03
作文周刊·七年级读写版 2016年22期
关键词:小伞纸袋肯德基

【阅读前言】

所谓个性化表达,是指作者在写作的过程中依据自身的习惯、阅历、所处的时代背景等方面所形成的一种自己独特的表达方式。恰当的表达方式可以使文章的情节变得生动有趣,人物特点也会更鲜明突出。在阅读时,同学们一定要准确地把握作者在文章中所表达的中心思想,并运用个性化的语言去品析文章内容,分析人物的形象特征。

【即学即练】

阅读下文,完成文后各题。

你在伞里吗

□白丽娜

雨渐渐大了起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次地用力。我问道:“你在伞里吗?”“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天实在太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。

女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠的,女儿的小脸和那纸袋与我的脊背若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵战栗!

肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市已经快两年了,我不得不节约用血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现……

雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里女儿的小手夹得更紧了一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!

到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的一刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”

泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来,一瞬间打湿了我的脸……

(选自《微型小说百年经典·中国卷》)

【专项训练】

1.请从语言的个性化表达方面分析“妈妈”两次问“你在伞里吗”;而女儿两次“响亮而干脆的回答‘在”,又可以看出“妈妈”与“女儿”分别是怎样的人?

解题思路:个性化语言的作用,往往会通过文中的细节描写或所记叙的事件体现出来。因此,同学们在答题时应遵循以下原则:审清题干,梳理情節,具体概括,标清序号。

【拓展练习】

2.你是怎样理解“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来,一瞬间打湿了我的脸……”这句话的?

解题思路:回答这类题目时,应先整体把握全文,再准确地理解句中的关键词语即可。

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