汉语学习的无限魅力

李庆安

语言是人类最重要的一项文化创造。在世界上现存的语言中，五千年的生命力赋予了汉语深刻的文化内涵和厚重的历史感，使其具有了独特的魅力。在文化交流的过程中，最为关键的就是语言工具的掌握和运用。随着改革开放的深入发展，中国的经济、政治和文化建设取得的巨大成就，使得“汉语热”持续升温。截至2015年底，全球134个国家（地区）已建立了500所孔子学院、1？000个孔子学堂。由此可见，在英语流行于世界的今天，汉语的影响力越来越大。

众所周知，我国是由56个民族组成的国家。由于历史、地理、经济等因素，每个民族都有其独特的历史和绚丽多彩的文化，从而也组成了多元一体的中华民族文化。目前，我国55个少数民族使用着80种以上的语言，它们分属汉族、阿尔泰、南亚、南岛、印欧五大语系。除回族、满族已全部使用汉语外，其他53个少数民族都有自己的语言，其中24个少数民族使用着33种文字。

语言是文化的载体，如今，文化发展不再是封闭的，不同文化之间的交流和交融已然成为当今文化发展的主流。在我国，由于民族众多，语言的差异使得少数民族与汉族之间的交流，少数民族之间的交流，同一少数民族中不同方言之间的交流都存在着不畅通的现象，这就限制了我们中华文化的传承和发展。汉语作为我国通用的语言文字，对于促进各个民族间的学习和交流具有重要的作用。实现我国各民族的共同发展，共同繁荣，实现中華民族伟大复兴的中国梦，都迫切需要推进少数民族汉语教学，需要我国56个民族共同努力，学习和掌握好汉语这个交流工具。

正是在这样一种时代背景下，陶云等撰写了《少数民族儿童汉语学习研究》一书。该书从少数民族文化教育的视角出发，以认知心理学、语言心理学、发展心理学等相关领域理论为基础，全面深入地揭示了少数民族儿童汉语学习的认知特点和内在规律，为读者展示了汉语学习的无限魅力，并为我国的少数民族汉语教学实践提出了切实可行的具体建议，让广大中小学语文教师如获至宝。

针对如何在少数民族地区有效开展汉语教学这一难题，本书为我们提供了科学的建议。当在教学中遇到难题时，不妨去翻看此书，相信读者势必会获得一种“柳暗花明又一村”的感觉。

《少数民族儿童汉语学习研究》立足于心理学科学研究，从少数民族儿童的汉字识别、汉语词汇认知、句子认知以及汉语学习动机和态度等方面为我国少数民族汉语教学活动给出指导，使教学更有针对性，有助于在少数民族地区大力推进汉语教学实践。

每位奋战在少数民族汉语教学一线的教师都值得拥有一本《少数民族儿童汉语学习研究》。阅读本书，可以帮助广大教师科学有序地展开汉语教学。汉字完整的信息是由形、音、义复合传递的，三者缺一不可。在对少数民族儿童汉语教学中，首先必须教会儿童对汉字的识别。其次，在教学过程中，只有根据不同的教学情况采用不同的教学策略，才能取得最好的教学效果。对于低年级的学生而言，学习汉字时需要借助语音把字形和字义联系起来，所以对低年级学生的教学就应该以汉语拼音教学为主，注重字音的教学，利用图形建立汉字的形义联结，并在教学中增加学习汉字的趣味性，使学生体会到学习汉字的乐趣。而对于高年级的学生，语音在汉字学习中的作用就显得没有那么重要了，因此在对高年级少数民族儿童开展汉字教学的过程中，就应该注重结合汉字的造字法来分析汉字的意义结构。

词汇是儿童认识世界的最重要的学习内容之一，汉语词汇是大多数少数民族儿童在学龄前后必须掌握的交流工具。目前，“双语”教学是在开展少数民族汉语教学中普遍采用的教学方式，但学生在两种语言的切换中仍存在一些困难。本书第三章的内容很好地解答了这些问题，并为教学提出了有效建议。例如，词汇教学要分类、分块进行；需要进行情境式词汇教学，将词汇教学融会于游戏、音乐、讲故事等集体活动中；最后还必须强化学生的词汇使用，提供他们使用汉语交流的情境，在使用中强化对汉语词汇的学习。

《少数民族儿童汉语学习研究》为我们完整地呈现了汉语语言学习的框架，展现了汉语语言学习的奇妙机制。通过对此书的阅读，读者会明白为什么较之母语，第二语言的学习和使用会更加困难。本书系统地阐释了此种现象出现的原因，并给出相应的学习策略。为什么学习汉语不可能一蹴而就？在此书中读者也将得到答案。这是因为我们对汉语的习得是一个循序渐进的过程，从字词理解到句子，直至段落的分析，是随着儿童的认知加工能力不断发展的。这就启示我们在指导儿童学习汉语时要针对其年龄特征进行系统的学习，并运用学习策略促进语言间的正迁移，避免负迁移。

本书最难能可贵的一点是，无论是一线教师，还是普通语言学习爱好者，读者总能从书中收获有用的观点。对一线教师而言，此书不仅从语言认知的角度呈现了汉语语言学习的魅力，为汉语教学提供了具体可操作性的指导，而且从汉语教学的非认知因素视角，如学习动机和态度，为少数民族汉语教学提供建议。对普通的语言爱好者来说，通过此书的阅读，读者将充分感受到汉语的丰富内涵，领略汉语语言学习的奇妙机制，并解答读者在汉语学习中的疑惑。

翻开《少数民族儿童汉语学习研究》一书，让它带你领略汉语语言学习的无限魅力。