熊孩子

◎ 阿子

熊孩子

◎ 阿子

不知从什么时候开始，经常能见到青年人吐槽“熊孩子”，诸如“我把那个熊孩子踢趴在地上”“我让熊孩子的家长上了法庭”之类的网帖蔚然成风。

好孩子都是一样的，温柔、善良且富有同理心，“熊孩子”却各有各的“熊”。不过很多成年人对“熊孩子”的界定过于简单粗暴，只要小孩子打扰或者妨碍了自己，就会给那个孩子贴上这样的标签。然而，小孩子也有只属于自己的星球，在他的星球上，他是唯一的君王。做父母的突然来到他的星球，对于小孩子来说，父母同样是外星人。站在成年人的地球上远观“熊孩子”的感觉，和身处小孩子的星球，要尽心尽力做好“娃娃王”的臣下的感觉是完全不一样的。

随着孩子长大，他们灵魂里的“熊”也在发生各种变化，有时候像《荒野猎人》里那头狂性大发的母熊，有时候则像一只毛茸茸的泰迪。有一本书叫《熊的故事》，里面讲了人对于熊的各种爱恨情仇：有时候，熊是离自己最近的灵魂，可以与之分享喜乐；有时候，熊又变成可怖的恶魔，是需要远离的猛兽。如果把“熊孩子”的“熊”放到这本书里提到的丰富意象上来了解，大概会更立体一些。被很多人一刀切当作“熊孩子”的小朋友们并不像大人那样能控制自己的情绪，尤其是三岁以前的小朋友，他们每个人都活在以自己为中心的王座上，一旦发现他们心目中的臣下有任何忤逆，就会爆发怒火：有的是外爆，大喊大叫；有的则是内爆，把自己哭成一座大瀑布；当然，内爆和外爆结合的情况也很常见。

学龄前的小朋友多多少少都会有点“熊”，家长如何控制很重要。不幸的是很多家长认为不需要加以控制，还因为自己的孩子看似占了便宜而沾沾自喜。“快去抢那个小姐姐的东西，抢到了就算你有本事！”喜欢这么说的家长不在少数，这些家长大概是主动型的“熊孩子”制造机器。有的家长则是被动型的，他们什么都不管，任小朋友像小野兽一样四处探险。这些自由的灵魂或许会成为丛林法则的受益者，或许会成为丛林探险的牺牲品。还有一些像野草一样生长的孩子，他们慢慢掌握了街头智慧。我遇到过一个小女孩，她一开始用甜甜的声音跟其他小朋友借玩具：“我们一起玩吧！”等到小朋友要走，想拿回自己的玩具的时候，她却说：“玩具还给你，那我们玩什么呢？”

好在“熊孩子”并不是孩子们的全部。“熊孩子”都会慢慢长大，不会都发展出反社会的人格，现在在网上拼命吐槽“熊孩子”的人很有可能小时候同样是令父母和周围的人头疼的捣蛋鬼。当“熊孩子”变成一个话题的时候，说明越来越多的人意识到自己的“边界”很重要，不容任何人侵犯。但如果能以此心理推己及人地去教育自己的孩子，可能“熊孩子”就会变得少一些吧。（苏紫 摘自《中国民航》 图/千图网）