画叶子

苑秀琴

画叶子

苑秀琴

苑秀琴

1968年12月生于辽宁东港，现供职于丹东市大孤山经济区孤山镇西街小学。辅导学生参加全国小学生作文竞赛，多名荣获优秀奖，并在《东港通讯》《鸭绿江晚报》等报刊上发表过文学作品。

小小的眼睛，厚厚的嘴唇，扁平的鼻子，看上去没有女孩的秀美，也没有学童的稚气。

我刚接手三班的美术课，这个女孩给我的第一印象就是这样。

美术教师的特长之一就是对物象的细致观察，是她的相貌区别于其他女同学，因而引起我的注意。

看到我注视着她，她把头埋了下去，脸也红了。

我清了一下嗓子，开始上课。“同学们，今天我们学画树叶。”我用余光看到她的头抬了起来。

“大自然里的叶子种类繁多，形状各异，色彩丰富，是很好的学习教材。”我看到她的眉头皱了一下，意识到对二年级的小学生这样讲太生硬，就将夹在课本中的几片叶子拿出来，指着她问：“这位女同学，你认识这片叶子吗？”

她迟钝了一下，站起来红着脸摇摇头。同桌的小男生用肘碰了她一下，小声说：“你真笨，这是咱们后山上的柞树叶子。”她的脸更红了，头又低了下去。

我不能再难为这个女同学了，就说：“这位男同学说得对，这是柞树叶子。我们应当细心观察各种树的叶子，了解叶子的生长过程，观察它的形状。”我在黑板上将这个叶子画出来，然后告诉大家什么是叶脉、纹理，怎样运用不同的线条描绘叶子上的小“血管”，体验叶子带来的美感，形成自己独特的画面效果。

我让同学们自己作画，小手就都在图画本上动作起来。

我走到她的跟前，见她是在用过的数学本的背面作画，就小声问：“你的图画本呢？”她胆怯地从书包里将图画本掏出来。

“为什么不用？”我问。她的声音几乎听不见：“怕画不好。”同桌的男生说：“她家没有钱，她妈什么都让她省着点。”

我拿起她的数学本，看到她画的叶子竟出乎我的意料。“哟，你完全可以在图画本上直接作画嘛。”我把她的叶子展示给同学们，“大家看，这位女同学画得多好。”

“你叫什么名字？”我问。小男生又抢着回答我：“老师，她叫宣晓云。”

下课后，我找到宣晓云的班主任，班主任向我介绍了她家的情况。

“宣晓云的爸爸一年前患肺癌去世了，现在她就和母亲相依为命，家里很困难。这个孩子不爱说话，可能是家庭环境促成的。”

问明了宣晓云家居住的村屯，周日我决定去她家里看看。直觉告诉我，这个看似愚钝又不爱说话的女孩子，倒是很有绘画天赋的。

进到宣晓云的家，简直把我惊住了。住室的四面墙上贴满了大大小小的废纸片，上面画的鸡鸭鹅、狗猪猫，还有生活用具、生产工具什么的，林林总总让我目不暇接。

宣晓云的母亲说：“这都是小云鼓捣的玩意，这孩子像她爸爸，整天就爱画画。哎，我听说学画画要花老鼻子钱了，咱家哪能供得起！”

我把带来的画夹、画笔以及纸张之类的绘画用品从包中掏出来，安慰宣晓云的妈妈说：“大姐，你不用愁，这孩子我会帮她，只要她是个绘画的材料就行。”

宣晓云的母亲既感激又不安地说：“这哪行！哪能让老师破费！她要是成不了材料，不枉花了你的钱！这可不行！”

“怎么不行？你不想你女儿将来成为大画家？”我说。

宣晓云的母亲红着脸，羞答答地说：“看你说的，咱穷人家的孩子，还能成什么画家，将来长大了能找个合适的人家就不错了。”

我说：“大姐你岁数不大，怎么还有老观念，贫困家庭出来的孩子成名成家的还少吗，你应当鼓励她，可别拽后腿，这孩子很有绘画的天赋。”

这时，宣晓云从外面回来了，看到我吃了一惊，脸又红了起来，两只手不知道往哪里搁的样子。

我把她拉到自己的面前，抚摸着她的手说：“宣晓云同学，你这么小的年纪，就无师自通地画得这么好，努力下去会很有前途的。”

她看了一眼母亲，小声说：“可妈妈说，画这个不能当饭吃，没有用。”

“有用，有用的！”我说了几个女画家的故事，告诉她要有远大的志向。宣晓云又看看母亲，眼里并没有放出渴求的光亮。

我摊开拿来的纸张，让她画课堂上的那片树叶，她从书包里摸出几片叶子在手中摆弄着，却迟迟不肯动笔。我拉着她母亲说：“大姐，咱出去唠嗑吧，别影响小云作画。”

大约过了二十多分钟，宣晓云两手小心翼翼地举着画纸向我们走来，一片叶子落在画纸上面。

我称赞说：“看，小云画得多么好，这张画我要带回去，贴在班级的学习园地上，让同学们欣赏。”

第二天，我真的将宣晓云的画作贴在她们班级的园地上。但是，宣晓云却没有来上学，十几天都没有见到她的影子。

我问班主任，班主任说宣晓云随母亲到黑龙江去了，她的姥姥在那边给她找了个后爹。

我深深地叹息了一下，到班级将园地的那幅画作取了下来。

二十多年了，这片叶子还保存在我的课桌里。每当我看到它，宣晓云就浮现在我的脑海中。这么有美术天赋的女生，在宣晓云之后再也没有出现。

责任编辑 刘宏伟