弟弟学走路

（342400）江西省赣州市兴国县实验小学三（3）班 刘若竹

弟弟学走路

（342400）江西省赣州市兴国县实验小学三（3）班 刘若竹

我的弟弟，一周岁多一些。头发乌黑光亮，浓浓的眉毛下面长着一双水晶葡萄似的大眼睛，扁平的鼻子下是一张爱笑的小嘴巴。别人逗他，他总会害羞地躲在妈妈的肩上。

我的弟弟开始学走路了，样子真可爱。

先前，他扶着墙，或扶着桌子，不肯走一步。我们把一个玩具放到不远处，引逗他走过来。他看了真高兴，又是拍手，又是跺脚，然后就紧紧地扶着墙或桌子，小心翼翼地蹭了过来。慢慢地，他胆子越来越大了，可以稳稳当当地扶着墙或桌子、凳子等物体走了。

爸妈要训练他不扶物体独立行走了。妈妈让爸爸先牵着弟弟的手，叫我在前边引诱弟弟。我伸出双手，准备接住弟弟。弟弟以为我要抱他，就颤颤悠悠、屁颠屁颠地走过来了，可是刚走第三步时，就跪倒在地，膝盖都摔红了，但是没有哭！他爬到妈妈身边，扶着妈妈的腿，拽住妈妈的裙角，站了起来，咧着嘴呵呵地傻笑起来……

就这样，弟弟一次又一次地摔倒，爬起……终于成功了！

我的弟弟坚强、勇敢，在一次次摔跤中学会了走路。

（指导教师 李 玲）

简评

小作者观察细致，描写生动，让人物活灵活现。开头段，描写了人物的外貌，体现了弟弟的可爱；然后，集中笔墨，对他学走路过程中的动作、神态、心理等，进行了详细、准确的描写，达到了传神的程度；结尾段，很精辟，也耐人寻味，给人有益的启示：只有在一次次摔跤中才能学会走路。 （裴焕君）