五下第四单元：令你感动的事

审题要点分析：童承基（特级教师）

特邀点评：邬晓耀（县级名师，宁海县金阳小学）

五下第四单元：令你感动的事

审题要点分析：童承基（特级教师）

特邀点评：邬晓耀（县级名师，宁海县金阳小学）

【审题要点分析】

⋆记事作文，五下年级的学生似乎可以驾轻就熟了；不过，你想过没有，难点在哪里？毋庸置疑，在于题眼中那“感动”两个字。材料不好，没有让人心头怦然一动的感受，文字再好也是空中楼阁；情感表达不好，再动人的事情让你浮光掠影地叙述得平平淡淡，可惜。所以，这两者的兼顾和融合，逼着你不得不郑重其事地面对这次练笔。

⋆命题中对选材有提示：“像这样深深触动心灵的事，你一定看到、听到甚至经历过”。这就给我们开了三扇门：一是“看到”，亲眼看见，场面甚至过程都历历在目，你只要翻开记忆中的这一页具体描述，不难；二是“听到”，尽管只是“二手货”，但之所以会在你脑海挥之不去，一定有它特殊意义的地方，你记下来，错不了；三是“经历过”，其实，这是最重要的，因为你是亲历者，甚至是主角，感触会更真切。这么多思路，你如果一条也走不通，说明你的生活积累和“情商”有问题，得从“做有心人”的基础补起了。

⋆当然，怎样表达“感动”，也很重要。建议你熟读课文，揣摩写法；也建议你读读课本第 88页的“交流平台”，里面小林和小东的对话也很有启发：比如“把思想感情含在事情的叙述或环境的描写之中”，“在叙事的基础上直接抒发感情”，“借景抒情”等等。总之，真性情才能出好文章。