●刘璐
教你写好这个片段的绝招
●刘璐
本次习作的要求大家读懂了吗?题目要求我们根据图片内容写一段话。写之前,你应该好好想一想,怎样才能把“太阳、闹钟和小鸟”写得更生动。是的,这是一次检验你文字功夫的好机会!
图片中的内容一目了然。主体人物——小姑娘正在穿衣服。她在哪儿?从房间陈设来看,她应该在家。这是发生在什么时候的事情呢?窗外,一轮红日冉冉升起——早上!时间、地点、人物三要素清楚后,我们可以把上述要素串联在一起:早上,一轮红日升起,小姑娘起了床,在穿衣服。
看完了主要内容,我们再看看图片中的细节。房间里摆放的都是卧室的物品,书桌上放着的都是日常用品。特别要说的是,一个闹钟正在响。这下,我们基本掌握了图片要传达给我们的全部信息。
要想把这段话写精彩,你可以在动笔前对图片中的事物做些想象。合理的想象是文章或段落的眼睛,能让读者眼前一亮。由太阳你能想到什么?大火球、灯、邻居家的老爷爷……由闹钟你能想到什么?学校的大钟、大公鸡、马路上快速旋转的车轮……由鸟你能想到什么?歌唱家、春天、美丽的清晨……在作文中,我们可以适当加上与文意有关的想象。比如,有的同学由闹钟想到了大公鸡。这真是一个恰当的比喻。有的同学说,由闹钟想到了在马路上快速旋转的车轮。说实话,车轮与图片所表达的内容没有直接的联系。如果不细致说明,大多数读者是无法接受这个想象的。所以,类似的想象我们建议舍去不用。
想好了,就赶紧动笔吧。写后改一改,你一定可以获得新的写作启示。