“小巧手”闯关记

◎孟祥锋

“小巧手”闯关记

◎孟祥锋

很多小朋友心灵手巧，不仅学习棒，还有一双双小巧手。这不，大家利用课余时间做了很多的小制作，今天都带来了。大家都想把自己的小制作展示给同伴看。在这个过程中，你要勇敢地闯过三道关，才能成为班里的“小巧手”。

第一关：说一说。说明作品的名称、材料、工具、用途和制作方法。为了让这个过程有逻辑，更清晰，可以使用一些连接词，比如，先……再……然后……最后……也可以使用第一步、第二步、第三步……的词语来表示先后顺序。在介绍的时候说话要清楚完整，表现要自然大方，问答要谦让有礼，倾听要认真细致。

第二关：比一比。面对诸多精美的小制作，究竟谁的小制作介绍得最好最受欢迎呢？这个需要当场进行评比，评比的时候，作为小评委的你可以说：“我喜欢……是因为……”

第三关：夸一夸。作为小绅士的你，请你夸一夸小伙伴的作品，看看谁做得最好，最有创意。于是，那位心灵手巧的小朋友就这样被推选出来啦。

闯过这三关，你就是名副其实的“小巧手”了！