杨雨涵
星期一的早晨,一缕缕金灿灿的阳光洒在路面上。我穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾兴高采烈地走在上学的路上。小鸟在枝头唱歌,好像在向我表示祝贺,因为今天我要当升旗手了!
升旗仪式的时间到了,同学们跑到操场上,我走上领操台开始了我的自我介绍:“我叫……是一个……”我演讲时全校的老师和同学都注视着我,我却不敢看台下一眼,只盯着前面的墙看,因为我非常紧张。介绍完毕,我走到旗杆下,双手接过五星红旗,一种强烈的自豪感油然而生!在阳光的照射下,红旗映红了我的脸庞。我现在一点也不紧张了,余下的只有自豪!今天我将代表全体同学将五星红旗升到最高点,这是我的荣誉,我一定会圆满完成这个任务的。这时,雄壮的国歌声响起。我把国旗向上一抛,五星红旗在微风的吹拂下高高地飘扬起来。我怀着崇敬之情缓缓拉动旗绳,伴随着国歌的节奏,一下一下地拉着旗绳,国旗也随之徐徐上升。微风吹过,国旗飘扬……
这是多么美好而有意义的一天啊!每当我想起它,自豪的笑容就会出现在我的脸上。对我来说这一天让我永生难忘!
陆老师评作文:
当一名光荣的升旗手,应该是很多小朋友引以为豪的事情吧。小作者开头为我们展现了这样一幅画面:因为今天要当升旗手,所以感觉今天的阳光特别灿烂,今天的红领巾特别鲜艳,连小鸟都在唱歌祝贺,一切是那么美好。接着描写走上领操台时,心里非常紧张,后来走到了旗杆下,心里却是满满的自豪。文章对“我”升旗时的动作和心理进行了细腻的描写,进一步突出了题目中的“美好”。需要提醒的是,神态描写“红旗映红了我的脸庞”,用来描写自己不大恰当。