钢琴演奏中触键技巧与音色效果

王 娜

（渤海大学艺术与传媒学院，辽宁 锦州 121013）

钢琴演奏中触键技巧与音色效果

王 娜

（渤海大学艺术与传媒学院，辽宁 锦州 121013）

就钢琴演奏来看，在演奏过程中要想拥有良好的演奏效果，演奏者必须要合理使用各种钢琴触键技巧，结合自己所演奏的曲目来判断和选择合适的表现音色，借助不同类型的触键方式实现不同作品的演奏效果。因为传统观念认为触键技巧的提升主要是通过锻炼手指力量来达到的，这会导致手指滥用问题频频发生，给演奏效果带来了诸多的不利影响。对此，本文以钢琴演奏为切入点，通过对其现有触键技巧，以及触键技巧同音色效果间存在的基本关系进行分，从而就提升钢琴演奏音色效果的具体策略展开研究。

钢琴演奏；触键技巧；音色效果

前言

在实际钢琴演奏过程中，演奏者使用触键方式的不同，可以让聆听着感受到不同类型的音色效果；其触键力度的差异性，也会对音响的强弱变化产生直接影响；选择的触键角度和速度不同，会直接影响演奏时的音质。由此可以推断出，钢琴的触键技巧同其演奏时的音色效果之间具有十分紧密的关系。因此，演奏者应当按照自己选择的钢琴曲目和演奏效果要求来选择不同的触键技巧，以便可以将钢琴的艺术魅力更好地体现出来，提升其演奏音色效果。

一、钢琴演奏期间的触键技巧

（一）高抬指触键法

在学习钢琴演奏方法的过程中，学习者只有练习不同风格和曲目的钢琴曲，才能够掌握更多的弹奏方式和触键技巧；只有学好钢琴演奏基础知识、了解演奏常识、打下牢固知识基础，才能在以后上台演奏时带给观众更加震撼的视听体验，让观众拥有更好的听觉享受。在学习钢琴触键技巧时，学习者首先需要注意的是自己对手指和手腕的合理利用、演奏时保持坐姿正确、手臂处于自然下垂的状态、手指抬高、手指第一指关节处需要形成一个比较合适的弧度、手指要保持自然放松的状态。在移动手指的过程中，学习者需要确保自己的手指处于平行移动状态，按照钢琴曲旋律的变化和教师的指导对自己手指的移动进行规范性的控制。此外，学习者的手臂需要朝着自己的方向自然弯曲，双脚处于并拢状态，深呼吸，使自己的身体可以逐渐放松。

（二）单一高抬指触键法

单一高抬指弹奏法，是一种以高抬指触键弹奏法为基础发展而来的。在演奏中，单一高抬指是指在演奏期间，演奏者将自己的某一个手指抬高，而其他的手指不可以离开钢琴键，以自然的状态紧贴在琴键上，使得自己手指的独立性和协调性能够得到很好的锻炼。与此同时，在练习此种触键技法的过程中，演奏者应该要注意自己手指的放松。但如果演奏者的年龄还是幼龄儿童，由于其对于“手指感觉”这个概念还不能够很好理解，所以，此种触键技巧不适合在幼龄儿童中使用。由此可以推断，此种触键技巧的教授只适合在那些具有较高理解能力的演奏者中使用。

（三）不抬指触键法

在练习钢琴弹奏技巧的过程中，教师需要强化对演奏者手腕和手臂能力的训练。在进行音阶弹奏的过程中，教师要让学生随着音节方向的变化对钢琴键进行控制，且在控制的过程中学生要确保自己手指的平稳性。只有这样，演奏者才能够更加完整流畅将整个演奏完成。在实际教学期间，教师需要按照学生的类型和个性特点将其划分成不同的小组，结合每个小组的特色，选择适合的教学教材，鼓励学生在学习钢琴触键技巧的过程中互相配合，通过相互学习和沟通的方式来提升自己的演奏能力，让学生掌握不抬指演奏这种触键技巧。

二、触键技巧和音色效果间的关系

所谓的音色，又被称为“音品”，指的是不同器物发出的声音所带有的特性。众所周知，每个声音在唯一一个基础音之外，还包含了许多的泛音，而不同类型的物体之所以可以发出不同类型的声音，就是因为其泛音的形式不同。在钢琴演奏期间，不同触键技巧产生的音色效果也具有一定的差异，甚至音色效果还会受触键力度、速度和角度的影响。钢琴演奏者只有使用正确的触键技巧，才可以将不同钢琴曲目的特色音色完美展现出来[1]。此外，由于每个钢琴曲目感情基调和风格具有一定的差异性，需要人们使用不同的演奏方式和触键技巧进行表达。只有这样，其最终形成的音色，才可以达到感染听众的效果。

三、提升钢琴演奏音色效果的具体措施

（一）灵活稳定的运用手指

受每个演奏者自身生理特质差异性的影响，使得不同演奏者在演奏期间会因为受到自身特质影响，在演奏音色上存在较大的差异性。具体来说，演奏者本身手指的灵活性、稳定性和独特性都会对钢琴曲音色特质产生影响。其中，手指独特性指的是演奏者每个手指能够独立活动的程度，以及其在独立活动期间受其他手指影响的程度等，这些都会对整个钢琴曲演奏的音色效果产生直接影响。如果演奏者的手指不具备较强的独立性，即手指和手指、手腕和手指间的协调性差，个别手指无法单独完成一部乐曲中部分曲段的演奏，就会对整个乐曲的表现力和感染力效果产生极大的影响。手指灵活性指的是演奏者的手指在触键时的灵敏性，其会对乐器音色、音质和整体演奏效果产生极大的影响。因此，每个演奏者不仅要学习基本的乐理和乐感知识，还需要强化对手指灵活度的训练，借助科学合理的训练方法来提升自己手指的灵活性，这是作为初学钢琴演奏的人员都需要去克服的一个难题。演奏者手指稳定性的好坏会对其在实际演奏中弹奏出的音色效果产生直接影响[2]。因此，演奏者要合理把控自身手指的稳定性，确保演奏期间整体姿态的和谐度。在日常手指稳定性训练期间，演奏者要时刻保持心态的平静，在触键前后都应当放松身心，以便弹奏出更加优美和流畅的音色。

（二）合理使用指端触键法

在钢琴演奏的整个过程中，每一个音色和音符的存在都有其相应的状态最佳处理方案，所以，演奏者对每个音符和音色都要使用独特的处理和表达方式。而如何凸显这种独特的处理该方式，就是演奏者在弹奏期间必须要解决的问题。因此，在弹奏时，演奏者要结合自己弹奏乐曲的具体内容，选择适合的处理方式，将钢琴原曲所要求的音质和音色效果表现出来，提升对自己指端触键力度、角度和速度的控制力。如果弹奏的音色宽厚有力，那么演奏者就应该使用深厚、强力、快速的指端触键方式；如果音色本身比较细腻、悠扬、欢快，那么演奏者就要使用匀速、轻巧的触键方法[3]。只有确保自己触键状态的正确，才能够减少因为演奏者主观原因影响钢琴演奏音色效果问题出现的频率，提升其音色演奏效果。

（三）强化对演奏者触键技巧的训练

就钢琴演奏来看，演奏者本身的素质和演奏水平也会对弹奏的音色效果产生一定的影响。因此，在日常训练期间，演奏者应当加强对自身触键和演奏技巧的训练。和弦演奏作为钢琴演奏触键技巧的重要构成，是钢琴弹奏过程中七和弦与三和弦的统称。一般情况下，和弦弹奏在音域上的跨度可以达到五度到十度以上。虽然此种演奏技巧的音乐范围广，但其最终却要弹奏出整齐和谐的音色。这种演奏技巧同钢琴演奏过程中波浪音的音色效果十分相似。因此，在实际弹奏过程中，学习者还需要将钢琴弹奏技巧明确区分开来，尽量结合具体的弹奏曲目来采用相应的弹奏方法。作为钢琴触键技巧中较为常见的弹奏方式，跳跃技巧可以帮助演奏者在钢琴演奏的过程中让自己的手指在不同的音域跳跃[4]。同其他触键技巧相比，跳跃技巧更加高级，对演奏者记忆乐谱能力的要求更高。作为钢琴触键技巧中最为高级的一种，轮指演奏虽然对演奏者整体素质的要求较高，会涉及到三指和四指连弹，在连弹期间要求演奏者不能够出现模糊音。但如果演奏者能够很好把握此种技巧，就可以有效提升音色效果，达到更好的钢琴演奏水平。此外，在选择不同钢琴演奏技巧时，演奏者应当以钢琴曲的情感基调和乐曲风格来选择触键技巧和演奏方式，如果乐曲基调比较欢快，就不要使用过于呆滞的演奏技巧；而乐曲基调较为悲沉时，就要选择一些比较含蓄的演奏技巧。只有这样，才能够确保演奏方式的合理性，达到更好的音色效果[5]。

四、结语

总而言之，钢琴这种乐器本身具有极强的表现力，演奏过程中的处理除了要借助旋律和曲调来表现乐曲之外，还需要对演奏音色进行合理处理。在实际演奏时，演奏者触键技巧的使用，会对最终展现出的音色效果产生极大影响，只有熟练掌握和使用大部分触键技巧，不断提升个人素质和心理素质，对踏板合理使用，才能提升钢琴曲本身的音色效果，感染更多的听众，让自己演奏的乐曲“走入”听众的内心深处，同听众产生情感共鸣。

[1]苏晓辉.探讨钢琴演奏中的触键技巧对音色效果的影响[J].通俗歌曲,2014(09):80-81.

[2]朱翼宇.关于钢琴演奏中触键技巧及音色效果探析[J].亚太教育,2015(14):142.

[3]曹曦.和谐共振意境创造——探索钢琴演奏中触键技巧与音色效果[J].音乐时空,2014(10):187.

[4]胡东亮.关于钢琴演奏中触键技巧及音色效果的分析研究[J].北方音乐,2016(03):64.

[5]邱姝婷.钢琴演奏过程中的触键技巧及音色效果分析[J].艺术科技,2016(07):191.

王娜（1993—），汉族，辽宁省朝阳市人，辽宁省渤海大学艺术与传媒学院2013级音乐表演系本科，研究方向为音乐表演钢琴方向。