儒家优秀文化在大学生思想政治教育中的价值探析

李彩丽

黑龙江大学，黑龙江 哈尔滨 150080

儒家优秀文化在大学生思想政治教育中的价值探析

李彩丽

黑龙江大学，黑龙江 哈尔滨 150080

儒家文化是中国历史上影响最大的传统文化形态。儒家文化有许多重要内容，也正因为此，儒家文化影响了我国的政治、经济、日常生活等各领域。本文通过阐述儒家优秀文化的精髓，分析其对思想政治教育内容、方法、目标的重要价值，提出儒家文化与大学生思想政治教育结合的途径。

儒家优秀文化；大学生；思想政治教育

一、儒家优秀文化之精髓

儒家文化至今能影响着我们每个人、社会、国家，甚至是其他国家和地区，在于它有许多优秀的内容。这些内容已经渗透到政治、经济、外交、日常生活等各领域，并通过这些领域的人和事表现出来。而最有价值的部分还是得追溯到以它的创始人孔子为主要代表所创立的思想。当你走进其中，体会这些精髓时，正如司马迁在《史记》中对孔子“高山仰止，景行行止”的评价，完全会被古人的智慧所震惊。

(一)尊重人格和人的价值

尊重人，关爱人，帮助人，以及肯定人的价值是人文主义对社会成员的要求。儒家文化关于这一方面的思想对于中华民族、对于整个中华历史具有重要价值。大学生作为国家的未来，应该成为践行人文主义的先行者，应该为社会形成关注人文、注重人文的新局面贡献自己的力量。关于人文主义，儒家文化要求社会成员应做到“己所不欲，勿施于人”。现如今，新闻报道中经常会曝光大学生之间因发生矛盾而导致大家都不愿意看到的结果的事件，原因之一就是把自己所想的、自己所要求的去强加给别人，希望对方也能如此，可能就是因为这样小小的摩擦导致双方长久的压抑，最终以恶劣的方式爆发出来了。大学生正值大好年华，热血沸腾，对一切事物充满热情、力量和活力，对未来我国建设与发展蕴藏巨大潜力。

(二)以礼治国，以礼待人

中国封建社会历史长达两千多年，然而未形成西方政教合一局面，原因就在于，我国封建统治者运用“礼”来治理国家、教化百姓。它为百姓自觉地践行“礼”提供了一个大环境、大背景，从而充分发挥了“礼”的作用。“礼”规范了人与人之间的关系，使每个人在各自的社会关系中，遵守自己的道德规范，实现自己的价值，对稳定社会发挥作用。比如，孔子提到“能以礼让国乎？何有？不能以礼让为国，如礼何？”﹙《论语·里仁》﹚；大学生最终要步入社会，最终要处理各种人际关系，因而，当代大学生要充分意识到“礼”的重要性，提高自身修养，树立良好形象，赢得良好声誉。

(三)通中道，达和谐

“和”指各种事物、各方力量能够融洽地相处。这一思想也成为了在实践中处理人与人之间、国家之间、民族之间关系的重要原则。《中庸》提到“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也”。因此，“中”是实现“和”的途径。什么是“中”?“中”是指不偏不倚。由此可见，要想实现和谐的局面，必须使各方面力量保持平衡。任何人包括大学生，一生中都要处理与自然、社会、其他人之间的关系，每个人与自然、社会、他人是一对矛盾体，二者之间有相互依赖之处，也有相互区别之处。大学生在处理这些矛盾时，一是要承认差异，尊重对方，二是要为了使二者达到利益最大化，要与其和谐相处。儒家文化的贵和执中这一重要思想，在产生它的春秋战国时期没有显现出价值，但是它的以和为贵的思想，对于我国统一的多民族国家的形成、中华民族的发展发挥了重要作用。

二、儒家优秀文化在大学生思想政治教育中的价值

(一)以成才、艰苦奋斗精神为内容的人生观教育

儒家圣人的生活感悟和人生观教育追求是一种参考，孔子晚年在总结自己一生的经验时说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》)每个人在不同的人生阶段有不同的使命，也应该去做每个阶段该做的事，并对未来的工作、生活有一定规划，这一切关乎人生所想必须保持正确的方向，因为其会影响今后的人生道路和方向，甚至决定整个人生。所以，高校应重视对大学生进行人生观教育，使学生对未来有梦想有追求有动力，也为今后的道路做一个好的铺垫。

(二)以义利观为内容的价值观教育

儒家文化的价值观是以义利观为核心，对其其他方面产生了深远影响。“义”者，宜也，就是应当、道义；“利”指的是功力。儒家提倡“以义为上”，并不意味着完全肯定“义”，也不意味着完全否定“利”，而是希望人们能够做到见利思义。由于受经济全球化的影响，许多国人崇媚洋外，他们存在这样一种心理：只要是国外的就是好的。所以，起外国名，买外国牌子的奢侈品，说话夹杂着英文单词等等，就认为是一种时尚和前卫，丢掉了许多民族的东西。

(三)以仁、礼、智、信为内容的道德观教育

所谓“仁”，首先要求人们做到“爱人”。作为当代大学生，首先要做到自尊自爱，还要用爱的力量去感染周围一切。中国是享誉中外的礼仪之邦。我国的礼仪制度是一个非常完整、严谨的体系。上到王公贵族，下到黎民百姓，以及每个人在扮演不同的角色时，都必须遵守相应的贵贱、尊卑、长幼有序的行为规范。生活中处处有礼，我们要学礼守礼，既提高自身修养，又体现五千年文明大国的风范，传承中华民族的美德。

智是智慧，能辨别真理与谬误，孟子说：“是非之心，智之端也。”﹙《孟子·公孙上》﹚儒家文化确实是一门智慧之学，它可以给予我们普通人在生活、人际、工作、学习等方面的智慧。学习儒家文化，可以使我们生活得更好。“信”是指真实的、真诚的。在当今社会，首先，由于市场经济的快速发展，社会环境的复杂，经济利益的追逐，人与人之间越来越缺少信任，并且很多人越来越缺乏安全感。其次，随着科学技术运用的大众化，很多人的私生活很难隐藏起来，并且，我国关于网络方面的法律法规不健全，在每个人都是记者的今天，一些人会运用不恰当、不任性的方式，比如人肉搜索，进行恶意围攻，更是把那本来渺茫的信任无情地打破了。

三、儒家优秀文化在大学生思想政治教育中的价值实现途径

(一)开设有关儒家文化的课程

为增强大学生思想政治教育的实效性，最直接有效的途径是开设有关儒家文化的课程。为了充分发挥儒家文化的作用，首先，要加强教师有关儒家文化的培训，不仅可以加强教师教师自身的文化修养和教学水平，而且让教师意识到和认识到儒家文化对学生发展的重要性；其次，在课程内容的设置上要有选择性，儒家文化的内容是多方面的，学校、教师应该根据学生在大学每一阶段的心理特点和行为特点开展相应的内容，以便让学生学习起来负担不重；第三，教学方法要灵活运用。讲授法是教师最常用的方法，有些儒家文化确实有些难度，需要老师的辅导，只要学生能掌握一点，就鼓励学生，激发学生的内在积极性，提高学生的自主学习能力。

(二)积极开展有利于弘扬儒家优秀文化的活动

把儒家文化融入到大学生的思想政治教育中，其中目标之一是把学生培养成一位具有良好品行的人。学习儒家优秀文化是汲取古人智慧的一方面，而如何把这些精髓运用到日常生活中是难点。因此，学校应积极开展有利于弘扬儒家优秀文化的活动，学校可以定期举办国学比赛，举办讲座，参观名人故里等等。让学生在实践中全身心的感受到儒家优秀文化的博大精深，通过与他们固有的思想观念的碰撞，来引起学生的所思所想。因此，学生在一些具体的日常生活中，比如，在说话、做事、学校等各个方面，他们的行为自然地就遵循儒家优秀文化的要求。

(三)发挥网络资源和图书资源的优势

读书可以提高人的修养，增加知识，并且腹有诗书气自华，因此，要弘扬儒家优秀文化，必须发挥图书资源的优势。高校每年订书时，可以有侧重性地增加关于儒家文化的书籍。图书馆的标语可以采用古人名言。学校还可以举办关于儒家文化的知识竞赛活动。学校可以以交流会的形式让大家谈谈读儒家经典的读后感。学校可以在学校的官方网站上投放关于儒家文化的视频，播出关于儒家活动的新闻，还可以定期发布一些关于儒家的书目供大学生参考。

[1]何海龙.传统文化对大学生思想政治教育的积极影响[J].西江月，2012(33).

[2]郭建锋，朱莉.儒家文化对现代思想政治教育的启示[J].思想教育研究，2010(08).

G641

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：2095-4379-(2017)26-0293-01

李彩丽(1990-)，女，山西朔州人，黑龙江大学，硕士研究生。