整合社区资源 提升德育实效

严金桂 酒泉卫星发射中心东风小学

整合社区资源 提升德育实效

严金桂 酒泉卫星发射中心东风小学

少年时期是人生良好品德形成的关键时期，而少年的成长又关系着国家的兴盛成败，正如北宋时期司马光所说：才者，德之资也；德者，才之帅也；自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足也。由此可见，德育教育在小学教育中占据了非常重要的地位。酒泉卫星发射中心东风小学为整体提升学校的德育教育质量，根据现有实际情况，整合社区资源，开辟了众多德育基地和校外文化基地，整合教育力量，抓住一切机会对学生进行德育教育，取得了良好的实效。

社区优势 整合 提升

酒泉卫星发射中心东风小学是一所具有光荣传统的部队子女学校，创建于1961年，其前身是中国人民解放军第一育才小学，其办学宗旨是“为基地航天事业服务，关心每一个孩子”。学校虽在闻名天下的高科技航天城，办学条件方面有许多优势，但因为交通闭塞等原因，学生也整天被“禁锢”在军营这个狭小的天地间，和他们打交道的也只是家长、教师、同学等。也正因如此，孩子们的思想比较单纯，性格容易塑造。所以这种特殊的环境恰恰也为德育提供了保障。近年来，我们在缺乏其它社会依托的情况下，充分发挥中心得天独厚的资源优势，开拓德育渠道，利用德育的传道明理、激励导向、塑造发展等各种功能，对学生进行德育熏陶，走出了一条具有部队特色的德育工作的新路子。

一、利用社区优势，开辟众多德育基地

酒泉卫星发射中心始建于1958年，已有59年的光荣创业史。这里创造了令世界瞩目的辉煌业绩。就在这个曾是“天上无飞鸟，地上不长草”的大漠戈壁，共和国的军人们“献了青春献子孙”，艰苦创业，无私奉献，创造了一个个惊天动地的奇迹，谱写了一篇篇泣鬼神的诗章。所有这些，都为我们进行德育提供了丰富资源。如：把东风革命烈士陵园、聂荣臻元帅之墓、曾发射“东方红”人造地球卫星的老发射场和成功发射载人飞船的新发射架以及基地场史展览馆等作为革命传统教育的主阵地和直观教材，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。参观测试场房，和航天员共建纪念林，参加航天员出征仪式，观看神舟飞船和载人飞船的发射，聆听航天员王亚平、刘伯明的航天知识讲座，和航天员的互动等等，都激发着孩子们对科学的好奇和憧憬；在发射架下发展新队员，表彰优秀队员等，激发每个同学的自豪感和为振兴中华而努力学习的信心和决心。配合品德教师和班主任，把品德课、班会也搬到这些地方，使这些德育基地变成校外的课堂、爱国主义教育的最佳阵地。通过组织学生参观连队整洁的营房内务、美丽的自然公园、浪漫的人工湖等等，使他们初步懂得自己将作为航天城的新一代的责任。通过这些有计划、有组织的活动，让学生接受载人航天精神、“东风精神”的再教育。

二、利用社区优势，开辟校外文化基地

东风航天城方圆几百里的地方原本几乎没有人烟。但在几代东风人的艰苦努力下，这里已变成沙海中的绿洲。这里有当年官兵人工挖成的东风水库、东风湖，如今已是碧波荡漾的水上乐园；有全国少有的“活着几千年不死，死了几千年不倒，倒了几千年不朽”的胡杨林；有质朴、幽静而又充满高度精神辐射的东风自然公园；还有蒙古包、养殖场、蔬菜大棚以及戈壁特有的红柳、骆驼刺、奇石怪根以及沙漠特产中药锁阳苁蓉等。虽然比不上内地城市的山清水秀、名胜古迹，但我们充分利用节假日，组织春游、秋游等参观实践活动，或根艺、奇石、标本制作在内的手工制作展览，使学生陶醉在神奇、美妙的大自然和雄浑质朴的戈壁风情文化之中，唤起孩子们热爱大自然、热爱场区、保护生态环境、探求科学知识的情感和决心。

三、利用社区优势，整合教育力量

航天城“麻雀虽小”，但“五脏俱全”。电视台、公安局、军事法院以及各服务行业应有尽有，还有众多团站，部队的科技干部队伍，多分散在场区周围方圆几十公里的小点号工作。由于忙于事业，他们大多无暇照顾自己的子女，因此，学校就是他们的坚强后盾了。从某种程度上说，学校的工作对稳定部队科技干部队伍有着很大的作用。也正是基于这一点，部队首长和各团站广大官兵十分关心支持学校的工作。因此，我们可以充分借助这个有利的条件，整和社区教育力量，开展各种有效的德育活动：

1.在各团站进行军训和“点号士兵一日生活体验”活动，让学生在军营训练军容军姿，参观军营内务、学习值勤巡逻、参加连队劳动，并写军训日记体会等；2.聘请优秀战士、先进标兵等担任校外辅导员；3.邀请部队老专家、老干部或科技人员来学校做报告；4.邀请公安局、消防大队的有关人员为学生进行法制宣传教育和安全常识教育；5.积极参加基地的植树造林活动，建造“红领巾”防护林带；和航天员共植“纪念林”；6.积极响应基地“建美好航天城，做文明东风人”活动，体会到环保的重要。

这一系列活动的开展，旨在使学生亲身体会和感受到军人严明的纪律、顽强的精神，从小养成热爱祖国、热爱家乡、遵纪守法的精神品质。

四、利用社区优势，抓住德育机遇

东风航天城以其光辉的业绩吸引了全国各地的关注。近年来党和国家领导人、部队首长以及教育界、文艺界等知名人士，不时来到基地指导工作或参观。2001年3月26日，江泽民主席在视察基地时，来到我们学校，看望了全校师生。同时，我们适时的创造机会广泛结交来场区的内地学校的朋友，了解和学习他们的工作经验，取长补短，互通有无。通过参加“五地六校手拉手”夏令营活动（2015年增加为五地七校），与清华大学附属小学、北京西城区育翔小学等多所学校建立了友好关系，相互学习，共同进步。同时，还利用重大节日和事件，及时开展丰富多彩的活动，比如首个“中国航天日”前夕邀请中心社会主义核心价值观教育宣讲员给师生进行了以“中国梦、航天梦、我的梦”为主题的专题讲座，组织学生参加中央电视台首个“中国航天日”纪念活动的直播、清明节烈士陵园扫墓的直播活动，少儿频道的《大手拉小手》等系列节目的录制，聂荣臻元帅诞辰纪念活动和评选“聂荣臻奖学金”获得者等等活动。以上这些，都是通过利用社区优势，抓住机会对学生进行德育教育，提升学生的品德教育质量。