刘文华解放军陆军军官学院
关于高等院校智慧校园建设现状的研究
刘文华
解放军陆军军官学院
随着教育新方向的发展,智慧校园被大规模的建设,各大院校都纷纷向智慧校园的趋势发展。智慧校园也成了建立智慧城市的重要部分。智慧教育则是将信息技术和传统教学相结合形成的教学方式,这也是网络信息时代发展的必然趋势。
高等院校;智慧校园;发展现状
高等院校建立智慧校园,倡导智慧教育,对传统教育是一种新的突破,同时这种教育方式也充分的与时代接轨。但是对于刚起步的智慧校园建设来说,还是存在着诸多问题,所以,本文将会对现今高等院校在智慧校园的建设中发展的现状进行分析。
(一)各部门信息联系不紧密
高等院校的每个部分在进行信息化建设的时候,都是根据本部门的需求建立各个系统,在数据库和建立标准中都存在着不同,这样造成每个部门的系统都是相互独立的,如此以来,整个校园网也成了每个孤立系统组成的平台。这样造成的结果就是,各部门的信息没有办法进行共享和交流,从而也造成信息的管理重复,数据更新速度缓慢。还有就是在某个系统中一些数据已经更新过了,但是在另一个系统中这些数据还没有更新,而且获取源数据是比较困难的。如果需要某个部分的信息,还要通过电话、人工拷贝、Excel文档或是纸质介质等笨拙的方式实现信息的交流。
(二)挖掘信息质量较差
在不同的系统录入同一个数据,会因为录入的标准和时差不同,在进行数据提取的时候可能会得到不同的结果。高校每个部门的系统统计信息的标准不统一,数据的质量也很低,这样以来学校也无法获得本校实际的发展情况和相关信息。比如:学校整体的缴费情况、学校整体的教职工比例信息、学生生源的信息、每个部门的科研经费数据等。
(三)业务系统结构复杂
高校在建立数据库、系统平台和网络运行环境等都没有较为统一的要求和标准,造成这些系统之间的差异较大。随着学校网上信息的不断增多,各系统的应用也没有较为完善的管理和组织,应用功能也没有进行及时的升级,这样造成的网站维修成本就会不断增多。
(一)建立智慧校园的目标
根据上述高校建设智慧校园存在的问题分析,我们可以总结出建设智慧校园的目标。首先就是建立一个以信息化为基础的平台,使学校的数字化系统更具有安全和可靠性、应用的深化、覆盖内容全面、高效稳定,还要具有前瞻性等。其次,就是将校园每个部门的系统相互连接,实现信息的联系和共享,让教学、办公、学习、生活和管理连成一个整体。
(1)建立智能的环境。想要建立校园智能化的生活环境,就要依据先进的网络技术,把教学、管理、科研等内容融为一体,建立一个全面的校园信息系统。
(2)管理的优化。对学校的业务流程和各项内容的管理进行改善,创新学校的管理制度。
(3)资源共享。在校园各个系统相互连接的基础上,将学校的各种信息实现共享和交流,提高学校的教学和科研资源的交流,进而提高学校制度的管理水平。
(4)综合服务。把学校所有教师和学生的信息进行集中管理,这样能够实现师生快速查询相关信息的目的。
(5)科学决策。提高学校网站的综合数据分析的智能化,为学校实施各种决策提供可靠的数据支持。
(6)创新模式。根据学校发展的特点,以及当今时代信息技术发展的趋势和教育改革的方向,建设一个具有自身特色的信息化校园。
(二)建设智慧校园的思路
(1)各部门系统的建设
建设任务。把学校业务效率低下的工作(比如:教务部门和财务部门),充分融入到学校信息化建设系统中。将业务流程的规范和科学的管理方案设计到对应的系统软件中,让先进的信息化系统改善落后的人工作业(比如:课程的分配),把教师以往重复和繁琐的工作简化,提高教师的教学效率。
出现的问题。学校各部门建设相关系统的时候,没有较为统一的建设规划。在应用系统的建设中,使用厂商提供的产品、数据的储存、数据的标准等方面都存在不同,这样造成每个部门的信息都不能流畅的通信,也不能保证通信的实时性。
所以,建立信息系统的集成才能保证学校各种信息的连接,从而实现信息的共享和交流。同时也会促进教学效率的提高,实现智慧校园的目标。
(2)数据集成的建设
对于信息独立性的问题,首先就是集成各种数据,建立一个共享数据的中心,把共享信息的中心和学校各部门系统之间,建立一个信息通道,让信息自由交流。这个数据共享中心主要要是储存有关学校的各种信息,之后通过信息挖掘技术,根据客户端对各种信息的需求,进行搜集,从而实现信息资源的传递。
目前,高校建设的智慧校园,普遍存在一个问题就是各种信息系统较为孤立,还有就是各种制度的管理不科学。对于智慧校园这个新的教育建设方向,很多学校都比较盲从,并没有根据本校的实际情况进行分析。所以,高校在建立智慧校园的时候,要结合实际情况,科学规划,合理建设智慧校园。
[1]秦志民,刘素珍.高等院校智慧校园建设规划与实现[J].电子技术与软件工程,2016,(20):71-73.
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