古筝基本功学习的重要性研究

申小超

（山东省德州市德城区黄河涯第一中学，山东 德州 253000）

古筝基本功学习的重要性研究

申小超

（山东省德州市德城区黄河涯第一中学，山东 德州 253000）

古筝是我国民族乐器中的瑰宝，有着近乎两千五百年的历史。随着古筝相关弹奏技术的发展，相关的练习曲目变得越来越难，表现的内容却变得十分丰富。想要掌握好更高深的古筝弹奏技巧就必须要学习好相关的基本功。本文将着重论述古筝基本功需要学习的内容以及学习古筝基本功的重要意义，为以后更多人学习古筝提供理论方面的借鉴。

古筝；基本功学习；重要性研究

一、古筝及其基本功的含义解释

（一）古筝的概念解释

古筝是我国的传统民族乐器，它又被称之为瑶筝、鸾筝、秦筝、汉筝等。它是汉族的一种传统的弹拨筝乐器，也是具有我国民族特色的重要乐器之一。古筝具有音域宽广、音色优美、演奏技巧丰富的特点，因此得到了很多人的喜欢。当前随着社会的不断发展，也出现了一些迷你古筝、便携式古筝、半筝等，但是其归根结底都离不开古筝的本质。古筝的发展实质上也是中华文化的发展过程，它是在我国黄土地上土生土长的民族乐器，所以对于它的传承和发展，我们责无旁贷。

（二）古筝基本功的概念解释

基本功其实和基础有着相似的含义，两者所包含的具体内容也是十分相近的。而基础指的是事物发展的起点或者根本，我们经常会说到：“万丈高楼平地起”，如果没有平地怎样建成万丈高楼呢。同样的，基本功对于古筝的学习也是重要的。古筝基本功主要包含了两个方面的内容，分别是演奏技法和音乐理论知识。古筝的演奏技法是古筝和其他乐器进行区别的主要标志，它主要包含了指法、指力、坐姿和手型等内容。而古筝的音乐理论知识，又被称为乐理，它分为高级乐理知识和基础理论知识两部分。基础理论知识主要有节拍、节奏、和弦、音程等内容构成，而高级理论知识则是有旋律、曲式、复调、和声构成。只有掌握好古筝的乐理知识和相关的演奏技法，才可以表演出充满感情和节奏正确的乐曲。

二、古筝基本功包含的内容

（一）学习者需要掌握的古筝基本内功

学习者需要掌握的古筝基本内功有：第一，学习者需要练习手型和坐姿。这些与他们今后是否正确地演奏高难度的曲子息息相关，在弹奏高难度的曲子时需要正确的弹弦。另外手型的练习是为了以后可以快速灵活地运用自己的手指；第二，对乐理知识的学习，音乐是一门学科更是一门学问，它有专门的理论知识和学科术语。因此学习者在学习的过程中需要将其看作是一门专业课程来学习；第三，学习者需要培养古筝学习的乐感，只有学习者具备了一定的乐感，才可以提高对音乐方面的感受力，而且也可以将乐曲中的情感进行正确的把握，明白乐曲中想要传递的是怎样的一种感情，这样才会避免出现一段音乐时，学习者出现无动于衷的现象；第四，一些基本的技巧、指法、指序等技能都需要掌握，这些都是在具体的乐曲中来得到提高的，并不是简单地学习几首乐曲就可以学会的，因此学习者需要进行多次的练习；第五，必须要跟随教师学习。古筝的基本功中有一些内容并不能通过乐谱就可以学会，甚至看视频、听录音也无法学到知识的精髓，所以要充分发挥教师的教育作用，这也是古筝学习过程中的一个重要特点；第六，学习者需要理解相关的音乐语言，比如音乐中的构成元素，如音高、低音等。如果学习者对这些音乐的基本构成要素都不是很理解的话，就无法真正地表现出音乐的内容和其中蕴含的感情；第七，可以正确地辨识音。学习者需要分辨出什么是噪音，什么是乐音，而且还可以对音色进行进一步的区分，比如音色最鲜明的明、暗、活、僵等特点。学习者只有充分地了解这些音色的特点才可以在具体表演的过程中把不同特点的音色都呈现出来，使音乐可以表现出不同的情感和层次；第八，学习者需要提高自身左右手之间的协作和配合能力。另外也需要练好两只手各自的功夫，这样才可以做好两者之间的相互配合。在具体的弹奏过程中需要使手指表现得流畅自然，而且还需要具备线条感，对音乐中的不同特点都可以有效地控制和发挥；第九，音乐也是一门听的艺术，所以学习者还要提高自身听的作用，在听音乐的过程中可以有效地把握音乐中所想要传递的意思，通过提高自己的听力来矫正自身的不足；第十，对于一些提高指法等相关技术的练习曲要多加练习，只有练好了这些基本的练习曲才可以有效地解决曲子中的重难点，也为以后具体的演奏奠定坚实的基础。

（二）学习者需要掌握的古筝基本外功

学习者想要打牢学习古筝的基本功，不但要学习好古筝专业的基本功，而且还要掌握好与古筝学习相关的基本功。古筝的基本外功主要包含了以下几点，分别为：第一，学习者自身必须要有优良的学习习惯和好学的精神，另外还需要具备不怕困难的优秀品质，在学习的过程中要多动脑思考；第二，学习者在学习古筝的过程中注意对自身集中力、耐力和毅力等与性格相关因素的培养和矫正；第三，学习者应该具备在生活中吸收营养的能力，而且也具备欣赏音乐的能力，将音乐中所蕴含的内涵和内容进行区分；第四，学习者还需要具备比较好的文学艺术修养。文学和艺术本质上不分家，文学素养的提升也可以为学习者艺术能力的提高提供保障。比如学习者需要对历史、美术、戏剧、诗词等进行广泛的涉猎。

三、古筝基本功学习的重要意义

（一）学习古筝基本功可以提高学习者的音乐审美能力

学生在学习音乐的过程中可以使自身的乐感得到提高，进而使他们的审美能力和整体的气质得到提升。我国自古以来就是礼仪之邦，礼仪在我国得到了广泛的传承。在古筝弹奏的过程中对学习者的手型、坐姿甚至是弹奏过程中的每一个小细节都会有十分严格的要求。对于一个人而言，其气质不可能在短时间内形成，古筝学习自然也是日积月累的过程。实际情况是不少古筝学习者在学习的过程中忽视了自身基本功的学习，只是一味地追求学习进度。比如他们可以很熟练地弹奏一首古筝曲目，却无法将曲目中所蕴含的思想感情表现出来。审美能力本是一个感受和表达美的过程，再以此为基础来创造美，并不是那种机械化的表演。学习者只有切实地感受到每一个乐符所带来的美感，才可以将古筝优美的旋律和音色展现出来，进而使自身的审美能力和气质得到提升。

（二）学习古筝基本功是表现乐曲内涵和情感的基础

部分的学习者在学习古筝的过程中会缺乏耐力和毅力，他们普遍存在好高骛远的问题。比如有的学习者对于相关的基础知识还没有掌握牢固，就去弹奏乐曲。还有一部分的学者初级曲子还没有学会就去弹奏中级曲子，甚至是高级曲子。如果长久下去，学习者必然会因为学习的难度过大而产生畏难情绪，不愿意再去学习，进而失去学习古筝的兴趣。还有的学者虽然可以弹奏一些基本的曲目，但是他们对于相关的弹奏技巧并不熟悉，只是机械地进行弹奏，乐曲中所表达的内涵和情感都没有正常表达出来，这样会使得乐曲显得十分干枯缺少灵气。古筝的学习并不是让学习者单纯地通过死记硬背掌握几首乐曲，而是要通过对基本功的学习，掌握更加完善的弹奏技巧和理论知识，最终使学习者的自我审美能力得到提升，更好地掌握古筝的弹奏艺术。整个学习的过程就像是建造大厦的过程，只有具备了坚实的地基，才可以建造出更高的大厦，否则所建立的大厦必然是不堪一击的空架子。因此古筝学习者需要掌握扎实的基本功，不但需要多加练习指法和指力等相关技巧，而且还需要提高自身的文学艺术修养，这样才可以创作出更加优秀的古筝作品，给观众带来更好的享受。

（三）学习古筝基本功是继承和发扬古筝艺术的根本

古筝在我国具有长远的发展历史，因此具备了比较高的文化和艺术价值。只有学习者掌握了正确和扎实的基本功，才可以将这种艺术得到进一步的继承和发扬。尤其是对于相关的古筝教育工作者，自身必须要具备扎实的基本功和良好的学习习惯，因为学生的行为很大程度会受到教师的影响，所以教师一定要重视自身基本素质的提升，在古筝的教学过程中要注重对学生教授古筝弹奏的指力、指序、音区和音色以及情感控制等，只有学生在学习的过程中掌握了扎实的古筝弹奏基本功，才能更好地继承和发扬古筝艺术，成为社会中更有用的古筝人才。

四、总结

总而言之，古筝是我国具有民族特色的传统乐器，集中体现了我国的文化和艺术发展历程，在当前众多的民族乐器中也占据着重要的地位。古筝不但可以独奏而且可以伴奏，所以培养古筝方面的人才是当前重要的任务之一。但是古筝的学习是一个很长的过程，尤其是古筝基本知识的学习更是一个比较枯燥的过程，却在整个学习中占据重要位置。因此我们必须要重视基本功的作用，对于教育工作者而言，更需要在古筝教学中向学生传递古筝基本功学习的重要性，进而为社会培养更专业的古筝人才。

[1]马语燕.论古筝教学中指法的重要性[J].北方音乐，2015（19）：108.

[2]王菲菲.论古筝演奏基本功练习的内容及意义[J].北方音乐，2015（23）：75，92.

[3]荆荻.基本功训练在古筝演奏中的作用探析[J].北方音乐，2014（16）：87.

[4]胡若涵.现代古筝教学方法的研究与探析[J].戏剧之家，2016（15）：64.

J632.32

A

申小超（1985-），山东省德州市德城区黄河涯镇第一中学，中教二级，本科，研究方向：音乐学。