倪明慧
探讨积极心理学理论在精神分裂症临床康复中的应用效果
倪明慧
目的 探讨积极心理学理论在精神分裂症临床康复中的应用效果。方法 选取我院2014年12月—2016年12月收集的60例精神分裂症患者为探讨对象,根据数字法将其分为两组(对照组30例,探讨组30例)。结果 两组护理前的生活质量评分无明显差异(P>0.05),而护理后探讨组明显高于对照组,组间差异具统计学意义(P<0.05)。结论 将积极心理学理论、实施系统性心理干预模式应用到精神分裂症患者的临床康复中,可调整患者的心理状态,进一步改善患者的生活质量。
积极心理学理论;精神分裂症;临床康复;应用效果
精神分裂症是精神科中比较多见的疾病,属于重性精神病之一,其发病因素具有一多样化。精神分裂症患者通常存在不同程度的心理障碍,生活质量差,时常产生消极心理,对患者的康复极其不利[1]。为此,我院探讨了积极心理学理论在精神分裂症临床康复中的应用效果,结果如下。
1.1 一般资料
选取我院2014年12月—2016年12月收集的60例精神分裂症患者为探讨对象,根据数字法将其分为两组(对照组30例,探讨组30例)。对照组患者中男女各15例,年龄23~61岁,平均年龄(35.4±5.2)岁。探讨组患者中男性18例,女性12例;年龄22~63岁,平均年龄(35.7±4.7)岁。两组患者的性别、年龄和病史等基本资料均无显著区别,可进行比较(P>0.05)。
1.2 方法
对照组进行普通护理。探讨组进行积极心理学理论、实施系统性心理干预模式,主要包括三个环节:(1)培养患者兴趣爱好;积极与患者和患者家属沟通,充分掌握患者的具体情况和兴趣爱好,进行有针对性的活动,增加患者治疗依从性;(2)家庭护理;告知患者家属家庭安慰对患者的好处,使家属积极参与到护理模式中,让患者体会到家庭的温暖,有利于患者恢复。(3)维持患者心理放松状态;可在病房内播放一些轻音乐,传授患者简单的放松训练内容,并告知患者放松训练的目的和意义,使之可以保持训练,从而排解负面情绪,维持平静心情。
1.3 观察指标及评定标准
两组患者的生活质量通过生活质量评定量表评定,分数越高说明患者生活质量越好。
1.4 统计学方法
数据采用SPSS 19.0统计学软件处理,计量资料采用t检验,以()表示;P<0.05为组间差异具统计学意义。
统计两组患者的生活质量评分;探讨组患者护理前后的生活质量评分分别为(31.46±1.49)分和(55.61±3.1)分,对照组护理前后生活质量评分分别为(31.67±1.08)分和(41.47±4.33)分;可见,两组护理前的生活质量评分无明显差异(P>0.05),而护理后探讨组明显高于对照组,组间差异具统计学意义(P<0.05)。
精神分裂症患者的临床症状比较广泛,其中包括思想、知觉、行为以及情感等,同时具有病程长和复发率高的特征,对患者的生活质量造成威胁[2]。大多数学者认为,积极心理学理论具有一定主动性,在主动的情况下探讨传统心理学,对患者的生活质量有很大改变,有利于个体产生积极品质,同时创造较高的适应能力[3]。积极心理学治疗将患者作为中心轴,在了解疾病的同时体现出患者的潜能,帮助患者排除消极心理,重新找回治疗信心,充分表现出潜能[4]。有研究证明,在患者临床康复的过程中进行积极心理学理论、实施系统性心理干预模式可有效改善患者生活质量和心理状况[5-9]。我院将普通护理模式与积极心理学理论、实施系统性心理干预模式进行了对比,研究结果显示:两组护理前的生活质量评分无明显差异(P>0.05),而护理后探讨组明显高于对照组,组间差异具统计学意义(P<0.05)。可见,给予患者实施心理干预可改善患者生活质量,特别是在积极心理学理论中表现最为突出。
综上所述,将积极心理学理论、实施系统性心理干预模式应用到精神分裂症患者的临床康复中,可调整患者的心理状态,进一步改善患者的生活质量。
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To Explore the Effect of Positive Psychology Theory in Clinical Rehabilitation of Schizophrenia
NI Minghui Department of Psychiatry, Changzhou Second People's Hospital of Jintan District , Changzhou Jiangsu 213200, China
Objective To explore the effect of positive psychology theory in clinical rehabilitation of schizophrenia. Methods 60 cases of schizophrenia patients collected in our hospital from December 2014 to December 2016 were selected as the research objects, and they were divided into two groups according to the digital method (control group of 30 cases, the study group of 30 cases). Results There were no significant difference in quality of life between two groups before nursing(P > 0.05) ,after nursing in thetwo groups, and the study group was significantly higher than that in the control group, and the difference was statistically significant (P < 0.05). Conclusion The application of positive psychology theory and systematic psychological intervention model to the clinical rehabilitation of patients with schizophrenia can adjust the psychological state of patients, and further improve the quality of life of patients.
psositive psychology theory; schizophrenia; clinical rehabilitation; application effect
R749
A
1674-9316(2017)14-0166-02
10.3969/j.issn.1674-9316.2017.14.093
常州市金坛区第二人民医院精神科,江苏 常州 213200