悦读驿站

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编者按：“悦读”是《琴童》为读者推出的一档服务栏目,以音乐为依托，以年龄层次为指向，意在为琴童、为家长推荐适合的读物。

一本书一个世界，期待您在“悦读”中开启美好的知识旅程。

闲暇时，寻一本好书，细细地品读，以慰心灵之感悟，以探世界之绚丽。

作 者:游妍丽出版社:电子工业出版社适 龄:3～6岁

书 名:《乐理游戏大发现》

作者游妍丽，音乐教育学博士，常年工作在儿童音乐教育研究与音乐教学的第一线，对此有独到的见解，并在国内刊物上发表过多篇教育论文。她在多年教育实践中提炼出的“游戏式”的音乐教学方法，不仅获得了家长与孩子们的欢迎，而且备受音乐教育者的推崇。

本书一经出版，就获得了中央音乐学院副院长周海宏，天津音乐学院副院长、音乐理论家靳学东，天津音乐学院教授董志岭等教育人士的强力推荐，他们高度赞誉了它的独创性与科学性。

《乐理游戏大发现》 是一套将音乐教育融于游戏，让孩子在轻松的状态下了解音乐知识、提升音乐素养的系列丛书，分为3册。它根据由易到难的讲解方式，以立体式游戏为特色，让孩子们一打开书，就能被其中的游戏与乐理知识所吸引，从而实现寓教于乐的目标，也是家长与教师启蒙的好帮手。

作 者：（美)唐 坎贝尔著，高慧雯、王玲月、娟子译出版社：北京联合出版社适 龄：成人

书 名：《莫扎特效应》

作者唐·坎贝尔，美国古典音乐家、教育家、作家、教师，数十年来始终致力于研究音乐对人类终身学习能力的影响。通过音乐，他帮助全世界30多个国家的孩子提高了学习能力和创造性，并且他的著作被翻译成13种语言畅销全球。

本文通过作者多年的研究与分析，系统性地介绍了音乐，特别是莫扎特的音乐，对孩子从幼儿至少年时期的大脑、身体、情感、社会交往等各方面能力的影响，并且强调音乐如何来提高学习能力、思维创新能力、情感管理以及社交能力等。同时，针对不同年龄段，推荐合适的音乐，让家长在培养孩子艺术素养的过程中，用音乐为孩子开启成长之门。