李莉萍,上官子昌
(大连海洋大学,辽宁 大连 116023)
试论农业种植技术与农业机械化生产的发展建议
李莉萍,上官子昌
(大连海洋大学,辽宁 大连 116023)
农业生产是我国经济发展的支柱型产业,是保障与体现民生利益的重要环节。随着全球科学技术的飞速进步,如何使用现代农业种植技术,实现农业种植技术的创新性应用,提升农业机械化生产水平,从而解放并科学配置农村劳动力资源,提高农业种植与生产收益,成为当前我国农业生产过程中面临的现实问题。结合个人参与农业生产、种植技术应用与研发、农业机械化生产的工作经验,阐述并分析了现阶段我国农业种植技术与机械化生产当中存在的问题与不足,并提出针对性的解决策略,为我国实现农业种植机械化提供参考。
农业种植技术;机械化生产;创新管理策略
从国内现阶段的农业种植技术应用情况来看,尽管我国是世界农业大国,农产品物种丰富,农业耕种技术源远流长,在悠久的农业种植历史中积累、传承了深厚的种植经验,但一方面受到我国地域宽广,各地气候、土壤及种植环境差异巨大的影响。
另一方面由于历史发展原因,与其他发达国家相比,我国实施农业机械化生产的时间较短,无论从农业机械化生成技术应用方面,还是机械化管理等方面,都存在诸多不足与问题[1]。要想促进农业种植技术的创新,离不开农业机械化生产,而反之,机械化生产的科学运用将有力推动农业种植技术的提升,二者间是相互促进的关系。
随着我国农业结构的不断完善和农产品种类的增多,对农业机械化和科学化的需求更加严格。新形势下,环保理念和环保措施的实施,使得传统农作物种植面积逐渐减少,而且粮食作物机械化需求量减少,但同时经济作物和果树作物的机械化需求量增大,促进了农业机械技术和理论的发展。
农业机械技术在农业种植技术应用中起到了良好的辅助效果。例如大型联合收割机的使用,使得收割机工作效率提高了1倍,不仅能够收割小麦,还能够收割大豆,提升了收割机的经济效益和利用率,满足了大规模农业种植的机械收割需要[2]。
2.1 农业生产的地域差异巨大
我国的地区差异较大,土质、水质也有较大差别,农作物种类不同,使用农业种植技术不同,部分地区土地类型和地势不适用于大规模的机械化操作,会造成环境污染和资源浪费。例如山地丘陵地区受地势影响,不适用于大、中型机械设备。南北方种植农作物时节不同,例如北方一季稻、南方两到三季稻,对机械设备的需求程度不同,易造成农机设备资源闲置浪费。
2.2 农业生产中存在小农种植的局限性
小农种植是农业机械化应用的最主要问题。我国不同于美国、俄罗斯等国家,属于种植园或大规模农场模式,多数地区仍属于农村小农种植,普通的种植技术已经能够满足农业技术和农产品,且农机设备价格较高,容易大材小用。使用寿命有限,而且农民对机械的保养和维护知识较缺乏,部分地区农户仍使用陈旧落后的机械设备,阻碍了农作物种植效率[3]。
2.3 农业种植技术与机械化生产的专业人才稀缺
一是受到我国保守、传统的农业生产意识限制,农业生产没有得到应有重视。无论在教育教学、人才培养、科技研发等领域,都缺少资源优化配置。部分地区政府和教育管理部门也偏重发展工业生产,导致高校学生对于农业专业和农业种植技术缺乏关心。
二是农业工作者的科学种植意识、机械化生产意识不足。在传统的农业生产中,农业种植多由农村地区的劳动力工作者完成。受到经济发展水平、教育科研资源匮乏的制约,普遍存在农业工作者的专业技术较低、科学种植意识薄弱等问题[4]。
3.1 开展不同地域的差异性农业种植
实施并开展农业机械化,生成、提升农业种植技术水平,首先应当从现实情况出发,根据不同种植地域的气候条件、土壤情况及地理环境等影响因素,作出综合判断。一方面要实现经济成本节约,避免过度的人力资源和物质资源投入;另一方面要结合当地自然环境,避免对生态资源的破坏。
3.2 实施关于鼓励农业技术研发、推广农业机械化生产的扶持政策
结合不同地区的现实农业生产情况,由当地政府农业生产与管理部门带动,制定并执行关于鼓励农业种植技术研发、推广农业机械化生产的扶持政策[5],为当地农业生产提供并科学分配农业专项扶持资金、农业机械生产设施及设备,并带领专业的农业科研技术人员到各地区开展知识讲座与交流活动,帮助农业工作者了解、掌握种植技术以及机械生产相关的专业知识与技能,以更好地实现农业机械化。
3.3 加强对农业种植专业技术人才的教育和培养
继续加强对各地高校农业专业人才的培养与教育工作。帮助高校大学生了解掌握农业种植技术及相关专业知识的重要现实意义,带领并鼓励大学生积极参与农业生产实践,将所学知识与种植技术通过亲身实践,实现检验、掌握和提高。从农业生产实践中,总结经验,同时学习并参考国内外关于农业生产的最新科研成果、成功案例,结合我国农业生产的现实条件与经济情况,不断提升个人的专业能力水平,推动农业生产水平的稳步增长。
农业种植技术的发展,需要依靠机械化生产来实现;同时,在农业机械化生产过程中,要采用科学的种植技术。我国各地区农业生产管理部门和各地高校教育管理者应当重视对农业专业人才的培养,针对当前国内农业生产领域中的不足与问题,提出有针对性的教育改革、政策管理措施,推动我国农业生产的健康、可持续发展。
[1]刘桂云.农业种植技术和现代农业机械化的相关性探讨[J].科技创新与应用,2016(33):288.
[2]王峰.绿色农业种植技术的概念以及推广策略研究[J].农业开发与装备,2016(10):47.
[3]于静刚.如何推广绿色农业种植技术的探讨[J].中国农业信息, 2016(10):32-33.
[4]王小东.浅谈如何推广绿色农业种植技术的分析[J].农民致富之友,2015(20):207,232.
[5]薛义.农业种植技术和现代农业机械化的相关性探讨[J].农民致富之友,2015(20):231,295.
2017-02-10)
1005-2690(2017)03-0036-02
S232.9
A